第7课 伟大的历史转折教学设计一等奖

第7课

伟大的历史转折

一、教材分析

本课主要讲述了两大板块的内容：一是十一届三中会的召开，二是拨乱反正。“关于真理标准问题的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境。从此，我国开始了建设中国特色社会主义道路，并取得伟大的成就。在这个基础上让学生理解为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折。

二、学情分析

八年级的学生经过一年多历史知识的系统学习，已经了解了新中国所经历的历程，这对

于理解新中国的伟大转折很有帮助，

教师应以此为出发点引导学生充分利用身边的资源自主查阅和探究与本课主题相关的历史知识，培养他们用历史发展的眼光分析、比较、归纳、概括历史知识的能力

在获得基本的历史知识和能力的同时，养成良好的品德和健全的人格。

三、教学分析

【教学目标】

1、知识与能力：知道中共十一届三中全会召开的时间；了解它的背景，理解其重大意义；了解拨乱反正加强了民主与法制建设；学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。

2、过程与方法：学会运用原因与结果、联系与综合等概念，理解中共十一届三中全会的召开背景与历史意义。

3、情感态度与价值观：认同中国共产党完全有能力领导中国人民取得社会主义建设事业的成功；认识改革开放是我国的强国之路。

【教学重点】：中共十一届三中全会。

【教学难点】：中共十一届三中全会的历史意义。

【教学方法】探究法、启发式教学，讨论法、讲述法

【学习方法】分析概括法、自主学习法、讨论学习法、合作学习法等

【教学用具】多媒体课件

【教学过程】

（一）、导入新课：我党在进行社会主义建设的过程中出现了失误，也走上了一段曲折之路出现了十年动乱，但是我们党对此及时作了纠正，1这节课，我们就一起来探究我党是如何进行纠正的。

（二）、新课讲授：多媒体播放视频《十一届三中全会》。学生看后对学生进行知识补充了解中共X大与中共X届X中全会的区别。出示本课第一个教学任务，让学生结合教材与视频提供的信息进行自主学习。

1、【自学识记】结合教材与观看视频，完成自学检测试题，

1）、识记十一届三中全会召开的时间、内容、意义；

2）、说出拨乱反正在哪些方面展开？

以小组为单位检测学习成果然后出示本课第二个教学任务

2、【合作探究】1）.回顾“文革”给中国社会造成的危害，说说你认为“两个凡是”的方针正确吗？播放视频《历史转折中的邓小平》

讨论得出其实质是继续坚持“左”的指导思想，使文化大革命的错误得不到彻底纠正。 2）.结合教材35页相关史事，说出关于真理标准问题讨论使人们认识到了什么，这次讨论提出了怎样的观点，有什么积极意义？ 1

3）、结合上面两道题的答案概括十一届三中全会召开的背景。

以小组为单位进行讨论探究。教师边提问边总结得出答案

1）、文革积累下许多的政治问题，社会问题

2）、人们要求对文革中的冤假错案进行纠正。

3）“两个凡是”的提出 4）.真理标准问题的讨论。

让学生体会中外对中共十一届三中全会的评价进而引出本课的第三个教学任务

3、【合作探究】分析归纳为什么十一届三中全会是伟大的历史转折？ 学生讨论发表意见后教师总结提示：可从会议的背景、内容、领导核心的形成及影响等方面进行对比，进而说明两者都是党史上具有重要转折意义的会议。这样，既可锻炼学生的学习能力，又能够使学生更加深刻地认识中共十一届三中全会的历史意义。

教师过渡，十一届三中全会后我党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。

教师指出：1980年恢复刘少奇的各种名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。引导学生分析拨乱反正的影响。这是深得人心的举措，彻底消除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁，使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。

（三）、课堂小结：“关于真理标准问题的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境。从此，我国开始了建设中国特色社会主义道路，并取得伟大的成就。

【复习巩固】 出示本课的复习目标，让学生自己复习强化掌握知识。

【板书设计】

第7课

伟大的历史转折

真理标准问题大讨论

思想解放运动

十一届三中全会

拨乱反正

时间：1978年12月

地点：北京

主要内容：解放思想、实事求是；以经济建设为中心，实行改革开放

意义：伟大转折；

开启改革开放历史新时期

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四、【教学反思】

第7课伟大的历史转折是本教材中重要的一课。中共十一届三中全会后，中国对内改革，对外开放，引发了中国社会的深刻变革这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。因此，在教学中我通过展示历史图片、视频等资料，让学生自主学习、小组合作探究性学习，在引导学生掌握基本知识点的同时，提高分析史料、解读运用史料的能力，同时拓展学生学习历史的思维和空间。通过问题式和探究式教学方式，让学生科学理解“伟大转折”的含义，认识到改革开放是我国的强国之路，使得学生深刻体会我党在社会主义建设中的重要性，从而使学生爱党、敬党和爱国主义情感进一步升华。

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