资料摘要
高渡镇小学二年级数学(下)教学设计主备人:陈赛赛 课 题备课日期月 日了解你的好朋友上课日期月 日第 课时1、使学生根据自己想了解的内容经历对好朋友的调查、整理的过程,教学目标能够知道调查的注意点,在调查时注意这些方面,根据实际情况灵活安排自己的调查活动。2、通过对好朋友的进一步了
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- 2021-09-24 20:34:31
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- 学校:泗阳县高渡中心小学
● 了解你的好朋友ppt课件课堂实录
未知
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关键词:● 了解你的好朋友ppt课件课堂实录
正文
高渡镇小学二年级数学(下)教学设计
主备人:陈赛赛 课 题
备课日期
月 日
了解你的好朋友
上课日期
月 日
第 课时
1、使学生根据自己想了解的内容经历对好朋友的调查、整理的过程,教学目标
能够知道调查的注意点,在调查时注意这些方面,根据实际情况灵活安排自己的调查活动。
2、通过对好朋友的进一步了解,增进相互之间的友谊。
教学重点
实际调查好朋友的几项内容。
教学难点
如何分类整理记录结果。
教学准备
常规教具。
教 学 过 程
口算练习
见配套教材
一、情境导入
提问:你有好朋友吗?有几个?同学间相互交流。
指名说说:哪些同学是你的好朋友?
提问:你知道他们的哪些情况,还想知道些什么?(学生互相交流。)
二次备课
这节课,我们一起来调查一下你的好朋友,了解你想知道的
一些内容。(板书课题:了解你的好朋友)
二、交流共享
1.(出示教师上的表格)请把你好朋友的姓名写在这张表格中。学生完成此项内容的填写。选择一张所有好朋友都在本班的表格作为下面教学的材料。
2.提问:你想了解哪几项内容?指名说一说,根据学生的回
1
答,将调查内容补充为四项。集体对这几名同学进行调查,根据学生的回答完成表格。
提问:在最喜欢的颜色这一项,你能看出什么?引导学生认识到可能每个人的喜好都不同,所以结果就不同。
3.谈话:下面我们准备让大家开始调查你的好朋友,你有没有什么困难?提问:开展调查时要注意些什么?
学生交流,教师适当引导并补充:
(1)向每个好朋友问的内容应该一样。
(2)要及时准确地记录调查结果。
(3)如果好朋友不在自己班,可以用课外时间调查。
交流你已经了解到的好朋友的情况。
三、分类整理
1.指出:你刚才调查的四项就是四种标准。
提问:你能选择不同的标准,把你记录的结果分类整理吗?学生肯定:能。要求学生用自己的方法表示出来。
2.(出示教材上的表格)选择一张调查表进行分类整理。小组讨论:可以按照什么标准分类?指名说一说,教师填好分类标准。学生独立完成记录的分类整理。
3.提问:通过分类整理,你知道些什么?全班交流。
四、反思总结
学习了本节课你有什么收获和体会?
板书
设计
教学
反思
2
文档信息
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- 上传时间: 2021-09-24 20:34:31
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关于本教案的常见问题
Q:● 了解你的好朋友ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《● 了解你的好朋友》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。