7 课间十分钟教学设计内容推荐｜教案在线预览

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7. 课间十分钟教学目标：1. 知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，合理地安排课间十分钟。2. 玩文明的游戏，养成良好的行为习惯，懂得活动中要遵守秩序和规则。教学重、难点：1. 合理地安排课间十分钟。2. 积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。教学准备：了解学生课间活动的现状、教学课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 课间十分钟

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2018-04-19 09:33:00

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学校：洛阳市涧西区东升第三小学

7 课间十分钟教学设计内容推荐

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7. 课间十分钟

教学目标：

1. 知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，合理地安排课间十分钟。

2. 玩文明的游戏，养成良好的行为习惯，懂得活动中要遵守秩序和规则。

教学重、难点：

1. 合理地安排课间十分钟。

2. 积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。

教学准备：

了解学生课间活动的现状、教学课件。

教学过程：

活动一：合理安排

1.（课件：同学们课间休息活动的情景。上课铃响，同学们全

都回到了教室。）

思考：上课铃是提醒我们干什么的呀？课程表有什么用呀？为

什么要拿出书呢？（板书：课前准备）

2. 创设情境：有小朋友上课要上厕所。

师：同学们，你们有什么想提醒这位小朋友的吗？和同桌商量一下吧。

小结：上厕所和喝水都是在课间完成的。（板书：上厕所、喝水）

活动二：快乐游戏

师：同学们课间除了做这些课前准备，还做了什么呀？（板

书：玩游戏课间活动）

2．师：你们课间最喜欢干什么呢？你们会玩什么游戏呀？ 3. 分小组上来交流一个游戏。

4. 提出疑问：刚才同学们玩游戏时，我发现了一个问题。在游戏时，有些小朋友不遵守游戏规则、打闹、摔倒、拉扯等问题，我们应该怎样解决呢？

小结：在游戏中应遵守规则，注意安全，与同伴和睦相处。

活动三：指导行动

看板书总结本节课的内容。

2.落实行动：小朋友们如果能这样开展课间活动，并做好这些课前准备，课间十分钟一定能过得轻松快乐。

关于本教案的常见问题

Q：7 课间十分钟教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 课间十分钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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