资料摘要
课 题备课教师 《划龙船》《水上音乐》课 型张振霞执教教师新 授1.聆听《水上音乐》、《划龙船》，感受音乐对“水上的歌”主题的描 绘，体验音乐与自然的交融关系。教学目标2.聆听《水上音乐》，能从旋律进行、乐器音色等音乐要素上感受音乐 富丽豪华的风格特点。3.欣赏《划龙船》，
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：聆听 划船歌
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 184
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-11 15:17:00
- 来源学校
- 学校：鹤壁市淇滨区黎阳小学
聆听 划船歌教案评析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：聆听 划船歌教案评析
正文
课 题
备课教师
《划龙船》《水上音乐》
课 型
张振霞
执教教师
新 授
1.聆听《水上音乐》、《划龙船》，感受音乐对“水上的歌”主题的描
绘，体验音乐与自然的交融关系。
教学目标
2.聆听《水上音乐》，能从旋律进行、乐器音色等音乐要素上感受音乐
富丽豪华的风格特点。
3.欣赏《划龙船》，了解齐唱形式，并有感而发创作反映其他劳动的表
演形式。
教学重点
教学难点
课时安排
教具准备
感受音乐的风格特点。
对旋律的熟悉。
1课时
多媒体课件
、电子琴
教 学 过 程
划龙船
一、民间风格导入 1.设问：农历五月初五是什么节?(端午节)在这一节日许多地方有赛龙船的民间风俗，你见过吗?这一节日是为了纪念哪一位爱国诗人?(屈原) 二、初听《划龙船》二次备课
1.设问：这首歌的演唱形式有什么特征?2.讲解：上节课讲了独唱与合唱。这首歌是领唱与齐唱。什么叫齐唱?(许多人唱同一曲调)请看教材上的图解。 3.三、复听乐曲
1.问题研究：比较研究。齐唱与独唱合唱有什么相同，有什么不同? 2.《划龙船》是一首劳动号子，这种体裁的歌曲往往是“一领众合”， 3.复听《划龙船》，合着歌曲做划船动作，在齐唱衬词处合着音乐用打击乐器加强其气氛。注意动作的统一、整齐。 四、表演与编创
1.2.五、小结
我们生活的地球上大部分都是水，所以音乐家们创作出了大量
与水有关的音乐，水是那么轻柔，是大自然万物生命的源泉。让我们热爱我们的大自然吧！
水上音乐
一、导入 18世纪早期当时英王乔治一世举行庆典，大型游艇在伦敦泰晤士河上游览，宫廷乐队船为其奏乐助兴。亨德尔为其写的《水上音 二、聆听《水上音乐》
1.效果是一样的。)3.欣赏 4. 设问：当第一部分的音乐再次出现时请举手，请分析乐曲分为几部分? 乐曲的那一部分是用小提琴演奏？
三、小结
这是一首表现人们在水上庆典活动的音乐。
板
划龙船 书
领唱 齐唱
设
水上音乐
计
管弦乐
教
学
反
思
2.板书主题音乐曲调(将3/2改为3/4)跟琴哼唱谱例。(放慢速度其 设问：这一主题曲调出现了几次。它的主奏乐器是什么名称?用
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-11 15:17:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 184
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_63222
来自：学校：鹤壁市淇滨区黎阳小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：聆听 划船歌教案评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《聆听 划船歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。