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Will you help me 教学目标1.掌握生字:paper Chinese so word 2.掌握句子:I’ll make a kite. Will you help me. 3.会用已学的语言表达请求和意愿教学重难点掌握重点句型教学准备多媒体课件,单词可片,课文配套视频教学过程一.复习导

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Unit 1 Will you help me?教案2

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Unit 1 Will you help me?教案2

未知

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关键词:Unit 1 Will you help me?…教案2

正文

Will

you

help

me

教学目标

1.

掌握生字:paper

Chinese

so word 2.

掌握句子:I’ll

make a kite. Will

you

help

me. 3.

会用已学的语言表达请求和意愿

教学重难点

掌握重点句型

教学准备

多媒体课件,单词可片,课文配套视频

教学过程

一.

复习导入

学习上节课学过的词,句

二.

学习新知

Part1 When is your birthday? Will you get a present? What about the cat ?let’s have a look . Listen and learn: paper .I’ll

make

a paper fish for her .It will

be

a great

present . Listen and

repeat

1.

学生初步感知课文

Will Daming take to his cousin? 2.

分段学习课文

看图1动画:where

is Simon ?What suggestion does Fangfang give ?why will

Daming

not

take a toy

panda.在回答问题的过程中学习

New york .

what

about …..?Chinese. 看图2,3的动画Q:Who

will

help

him?

学习I’ll

make

a

kite . Will

you

help

me ?yes,I

will.(of course I will).No, I won’t. 看图3 动画:what

word can Daming

write on

it ? 回答并学习句型:

You

can

write the Chinese “dragon” on

it . 3.回归课文

1,

听

,指,跟读

2,

自读,分角色读

三.总结

总结板书内容

四.

课后延伸

自主将课文内容读熟

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关于本教案的常见问题

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