11 别伤着自己教学评价实录

别伤着自己教学设计

青云中心小学 佟静

一、教学目标：

1、通过本次学习，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、通过对交通事故的了解，知道发生交通事故的主要原因，提高学生的交通安全意识，明确遵守交通秩序的重要性。认识各种交通标志。

4、认识特殊作用的电话号码：医疗救护120，报警求助110，查询服务114，火灾急救119。

二、

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

出示主题：珍爱生命、健康成长

二、校园内应注意的安全

1、禁止在校园内玩火、燃放烟花爆竹等。

2、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

3上下楼梯要注意安全，不要拥挤。

三、交通安全

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

1、认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等。

2、在道路上行走时怎样注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

3、讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？

板书：先往左看，再往右看，靠右行。

4、游戏“过马路”：

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

四、日常生活中要注意的安全

㈠、用电安全。

现代家庭，随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，家庭中的电器也越来越多了，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、用电常识：

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现用电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等异常情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6）不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

㈡、安全使用煤气。

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

㈢、游泳时要注意安全

1）游泳需要经过体格检查。

2）要慎重选择游泳场所。

3）下水前要做准备运动。

4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5）水下情况不明时，不要跳水。

6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

五、防火安全

1、提出问题讨论：如果你引发了火灾或看到邻居有火灾，你应该怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

1）自己不能玩火。一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

2）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

3）要注意有电的要及时切断电源，同时要听从消防组织统一安排。

4）熟悉灭火器的操作方法。

六、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

1、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

2、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好。

3、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走。

4、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

5、遇到雷雨天气，躲在大树下。

七、实践与应用

㈠、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）

1、生活中的哪些因素会引起火灾？

2、一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

3、扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

5、列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

㈡、判断题。（学生也可补充题目。）

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

3、报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

4、发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

5、家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

㈢、游戏：编一编防火的拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

㈣、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织同学表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。）

㈤、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

㈥、逃生体验，增强意识。

1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

八、安全知识小结

家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

安全隐患时时有，注意安全处处提。

安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！