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我的爱整洁执教人:王海燕执教地点:金牛小学一(2)班执教时间:2018年4月3日教学目标1、知道个人卫生的基本要求,知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。2、喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。3、穿戴整齐,勤洗澡、洗手,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。教学重难点使学生知道怎样做才

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学校:庐江县金牛小学

1 我们爱整洁教案2

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关键词:1 我们爱整洁教案2

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我的爱整洁

执教人:王海燕

执教地点:金牛小学一(2)班

执教时间:2018年4月3日

教学目标

1、知道个人卫生的基本要求,知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

2、喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。

3、穿戴整齐,勤洗澡、洗手,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。

教学重难点

使学生知道怎样做才是对的,是学生知道讲卫生是文明行为。

教学过程

一、听一听,看一看

老师播放一段音乐,让学生边看图片,边听音乐。

在音乐播放结束时出示问题,你们喜欢和他交朋友吗?为什么?

二、说一说

课件出示八张图片,师问在这些事情中,哪些事是你自己会做的,请你说一说。让学生们发表各自观点。

师进行总结。

三、整洁方法我都会

出示刷牙和洗手的图片。

让学生简要的讲述一下刷牙和洗手的过程分别是什么?有不同意见,再相互交流。

讨论之后播放刷牙和洗手的视频。

让学生掌握正确的刷牙、洗手方法。

并且让学生知道刷牙和洗手分别应该在什么时候进行。

四、巩固练习

1、出示两张对比图片,师问同一个小朋友的两张照片有什么不同?为什么会有这样的不同呢?

让学生找出原因。

2、看看图中的几位同学做的怎么样,你能给他想想办法吗?继续出示3张照片。让学生讨论应该这么做才能变整洁。

五、总结

播放一段音乐伴奏。并出示一段文字:每天早晚要刷牙洗脸,勤洗手,勤洗澡。

并让学生整体读一遍。

2、播放一段视频进行课堂总结。

3、谈谈这节课,你学到了什么?

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关于本教案的常见问题

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