唱歌　小船　名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

小船执教人：郭岚教学目标： 1、引导学生感受4/4拍歌曲的意境，感受家庭的温暖，深情地演唱歌曲，引导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。 2、引导学生认识全音符，了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用肢体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。教学重点：通过歌曲的演唱感受和体会爸爸妈妈

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　小船

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2018-04-30 23:38:00

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学校：汉寿县酉港镇中学

唱歌　小船　名师教学视频（文字实录）

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关键词：唱歌　小船　名师教学视频（文字实录）

正文

小船

执教人：郭岚

教学目标：

1、引导学生感受4/4拍歌曲的意境，感受家庭的温暖，深情地演唱歌曲，引导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。

2、

引导学生认识全音符，了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用肢体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。

教学重点：通过歌曲的演唱感受和体会爸爸妈妈的爱，家庭的温暖，深情地歌唱《小船》。

教学难点：歌曲《小船》的演唱中，指导学生生断气连地歌唱，并

准确地唱好弱起拍。

教学准备：歌唱教学多媒体课件。

教学过程：

一

、师生问好

二、律动《身体音节歌》

三、导入

1、播放歌曲《小小的船》，情学生听辨歌曲名字，并跟着轻声模唱。提问：歌曲中把什么比作了小船？

2、《小小的船》里唱的小船是指弯弯的月儿，今天老师再请你们欣赏一首新歌《小船》，听一听歌中的小船指的是什么？歌曲唱的是什么内容？

四、新授

1、初听歌曲，并回答问题

提问：歌曲里常带了哪两位主人公？

这首歌曲表达的中心思想是什么？

2、强弱练习

3、节奏练习

4、学习旋律

5、用LA模唱

6、学唱歌词

7、情感处理

（这首歌曲表现的是小主人公得到父母关爱后，对爸爸妈妈的爱，你的爸爸妈妈是不是也这样关心爱护你呢？你感觉应该用什么样的声音来表现对爸爸妈妈的爱呢？）

五、拓展

1、感恩父母

2、折纸船

六、小结

我们每个人都有一个温暖的家,有爸爸妈妈的爱,《小船》这首歌曲所要表达的是父母对孩子无私的爱。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　小船　名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　小船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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