1 现代儿童玩具名师教学实录

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1 现代儿童玩具名师教学实录

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正文

现代玩具世界

教学对象:二年级学生

教学课时:1课时

教学目标

一、 教学方面:

能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。

二、 教育方面:

培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。

三、 发展方面:

培养审美能力,提高观察与表现的能力。

教学重点:能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。

教学难点

:比较民间玩具与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点的异同。

教学准备:现代玩具的欣赏课件与玩具实物

教学媒体:电脑、投影。

作业

要求:用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点;并能简单的用线画出玩具的造型。

教学过程

一、启动主体

把自己带来的玩具与同学们分享,向大家介绍自己为什么喜欢这个玩具(玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事)

二、发挥主体

1、播放课件图片,欣赏不同玩具。选一件自己喜欢的现代玩具,说说它给你带来的感觉?

2、选一件自己喜欢的民间玩具与一件现代玩具进行比较,找出异同点。

3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具,学生自己刻画,师指导。

三、发展主体

1、布置玩具画展(实物玩具、图片玩具、作业

玩具)

2、探讨玩具功能性与审美趣味。

课堂总结:1、小节本节课学习情况。

2、评选优秀作品,采用先自评、在他评、最后师评。鼓励有创意的作品。

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来自:学校:安仁县安平中小

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