资料摘要
50米快速跑教案领域班级教学目标水平四六年级人数组班形式40人女生男生日期周次2018 0329 7 任课老师课次郑瑞齐1 1. 认知目标:使学生明确50米途中跑的技术要领,记住方法和要求。2. 技能目标:使学生基本掌握50米跑的动作要领,初步做到跑姿正确、轻松、自然。3. 情感目标:培养学生自我保
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3.50米快速跑考核第一课时教学实录
未知
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关键词:3.50米快速跑考核第一课时教学实录
正文
50米快速跑教案
领域
班级
教学
目标
水平四
六年级
人数
组班
形式
40人
女生
男生
日期
周次
2018
0329
7 任课老师
课次
郑瑞齐
1
1. 认知目标:使学生明确50米途中跑的技术要领,记住方法和要求。
2. 技能目标:使学生基本掌握50米跑的动作要领,初步做到跑姿正确、轻松、自然。
3. 情感目标:培养学生自我保护意识;培养学生竞争意识和创造性及陶冶情操。
重点
快速跑(50米)
教学常规
教学
内容
一、教学常规
1、整队集合
2、师生问好
3、检查服装
4、宣布课的内容
准备活动
快速跑(50米)
运动负荷
次
数
1 强
度
1.老师准时小
到
2.师生问好
3.检查人数
4.宣布本次课的内容
中
1.教师巡视指导并参与
2.教师带领学生做热身操
综合素质
难点
提高学生快速奔跑能力及身体素质
快步频,加大步幅支撑腿用力蹬地
教学
内容
课的
顺序
课
序
时
间
10
老师
学生
组织与队形
开
始
与
准
备
分
1.值日生整一、教学常规
队,清点人数
××××××
2.师生问好
××××××
××××××
3.整理着装
××××××
4.学生认真听Δ
讲
教学要求:
快、静、齐
1、学生按要求做操
2、遵守规则,动作到位,积极参与。
二、准备活动
1、慢跑400米
2、热身操
1)头部运动2)肩部运动3)扩胸运动4)俯背运动
5)髋部运动6)压腿运动7)膝关节运动8)手腕踝关节运动
4 ×
8
一、成体操队形散开
二、热身操:
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
Δ
教学要求:
队行整齐,动作一致,动作有力有节奏.
基
本
部
分
’
25
一、快速跑
1、原地摆臂练习
2、蹲踞式起跑
3、50米快速跑练习
2
大
1、教师讲解每一个练习动作要领、要求,并示范,(边讲边示范)
2、教师巡视指导纠正错误动作。
3教师提示学生,要跑成直线,上下肢配合要协调,动作自然放松。
二、综合素质
1、25米往返跑接力跑
2、俯卧挺身
1
2
×
15
1、老师讲解往返跑的规则和活动要求
2、教师讲解每一个练习动作要领、要求,并示范
1、学生认真听讲观看
2、学生体会蹲踞式起跑两手迅速推离地面,两臂屈肘做有力的前后摆动,同时两腿迅速蹬起跑器。
3、、分组练习
1、学生体会往返跑,进一步体会动作方法。
2、学生分组进行进行练习
学生分4组进行练习
50m △
×
×
× ×
×
×
× ×
教学要求:
后腿蹬离起跑器后,以膝领先向前摆出,而前腿要快速有力地蹬伸髋、膝、踝3关节,把身体向前上方有力地送出,练习过程整齐有序
学生分4组进行比赛
25m △
×
×
× ×
×
×
× ×
教学要求:
整齐有序,腰背部必须始终挺直,不准松腰含胸弓背;上体前屈时,尽量慢些,切忌突然快速屈体,防止腰背部肌肉拉伤。
结
束
部
分
5
—、放松操
二、小结
三、布置课外练习和回收器械
四、师生再见
1
1、老师带
领学生放小
放松操
2、教师讲评总结
1、学生认真做放松操
动作放松协调
2、认真听老师总结、
安全
保障
队形:
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
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×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
△
在途中跑的过程中,当心摔跤
游戏中注意安全
全课平均心率130次/分
练习密度35%—45%
强度指数:中上
场地器材
田径场
预计
运动负荷:
教学反思
文档信息
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