资料摘要
一年级道德与法治下册8、大自然,谢谢您教学目标: 1.知识与技能(1)了解大自然给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)通过观察自然现象,增强保护环境的意识。2.情感与态度(1)亲近大自然,感受大自然的美。(2)培养热爱自然、亲近自然的情感。3.行为与习惯(1),体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护
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- 2018-05-10 10:41:00
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- 学校:定州市留春乡邵村小学
8 大自然,谢谢您优秀课堂实录
未知
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关键词:8 大自然,谢谢您优秀课堂实录
正文
一年级道德与法治下册
8、大自然,谢谢您
教学目标: 1.知识与技能
(1)了解大自然给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。
(2)通过观察自然现象,增强保护环境的意识。
2.情感与态度
(1)亲近大自然,感受大自然的美。
(2)培养热爱自然、亲近自然的情感。
3.行为与习惯
(1),体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。
4.过程与方法
通过课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然, 保护环境。
教学重难点
1重点:(1)知道大自然给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。
(2)增强环保意识。
2.培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。
教学设计: 教学准备
教师准备:多媒体课件。
教学过程
一、大自然提供生命物质
:请学生观察老师准备的礼物(水、泥土、空气、阳光)
师:大自然给人类提供了万物生长需要的物质。
师:请同学们欣赏典型的四组图画,
生:感受大自然的美,初步感受大自然中的快乐。
从衣食住行四方面了解大自然的礼物,并知道大自然会给辛勤的人们丰厚的回报--礼物,从而初步懂得付出才有收获
师:出示课件米饭的来历
(课件展示画面
) 生:种出来的。
生:农民伯伯田间管理。
生:司机叔叔运输
师:展示课件丝绸的来历
生:养蚕,喂桑叶。
生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。
生:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。
二:大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报
请同学们仔细观看建筑工人辛勤劳动视频,然后回答老师的问题! 建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。
生:学生谈感受,达到高潮,真切体会父母的辛苦,从而更好地感恩父母。
老师要起到引领、点拨的作用, 让学生把看到的画面与生活紧密联系起来,自己得出结论。
三、:大自然中的快乐
师:请同学们回想一下,在大自然中有哪些快乐呢
? 课件展示,启发学生说出大自然中的快乐。
1:玩蒲公英。
2:跟小朋友一起光脚在草地上玩耍。
3:给小树浇水,在树下嬉戏。
4:在大自然中作画。
5:给美丽的风景拍照。
6:河边玩耍。
8:夏天在大自然中尽情感受夏天河边的美。
9:收获的季节,摘苹果。
10冬天堆雪人、打雪仗。
师:生活中还有很多很多的快乐值得回忆, 所以我们要对大自然说声:大自然, 谢谢您
!通过展示美丽的画面, 帮助学生在欣赏画面的同时想起大自然带给我们的快乐。
四、大自然的语言
师:出示课件
通过课件展示,学生得出结论,让学生懂得大自然的语言很美妙。
五、增强环保意识
大自然带给我们这么多的礼物,我们应该怎么做呢?
1、感恩大自然。
2、保护大自然、爱护大自然。
3、增强保护环境的自觉性并落实到行动中。
教学设计
:
大自然谢谢您
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- 上传时间: 2018-05-10 10:41:00
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