单元复习与测试教案公开课一等奖

新人教版高中思想政治必修2《发展社会主义民主政治》复习教学设计

新人教版高中思想政治必修2《发展社会主义民主政治》复习教学设计

【复习目标】: 知识目标:掌握考高考纲规定的知识点; 能力目标:提高四种能力 情感、态度、价值观目标:通过对我国的政体、根本政治制度人民代表大会制度运行机制的了解，确信我国只能实行人民代表大会制度，而不能实行西方的议会民主制;我国的人民代表大会制度具有巨大的优越性。 【歌曲导入】:《社会主义好》摇滚形式 师:同学们刚才听到的歌曲叫社会主义好，虽然谈不上经典，但它毕竟揭示了一个事实:社会主义好，社会主义制度优越。为什么说社会主义制度优越,最重要的一个原因是什么,同学们能告诉我吗, 生回答略 师:同学们回答得很好。那么，新中国成立以来，我国确立了哪些政治制度来保证人民当家作主的地位呢,从今天开始，我们复习政治生活第三单元 【板书】: 第三单元

发展社会主义民主政治 师:本单元由三课书和一个综合探究组成，首先我们要把握好本单元的结构。要求同学们在学案上完成填空 根本政治制度: 人 民

基本政治制度: 当 (我国的政党制度)

家 做

基本政治制度: 主 的 政

基层群众自治制度: 治 (第一单元) 制 度 师:看大屏幕，订正答案。这节课我们复习人民代表大会制度 【知识整合】 师:要求同学们用5分钟时间背熟带有红体字的题目 全国人大及全国人大常务委员会的性质、职权 人大代表的法律地位、权利与义务 人民代表大会制度的内容、与我国国体的关系 人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点及表现

人民代表大会制度的优越性 人民代表大会制度的地位及原因(选修中) 坚持人民代表大会制度的必然性(选修中) 坚持和完善人民代表大会制度的措施(选修中) 【构建知识体系】 要求:以一个概念为核心，以知识间的联系为线索，梳理本课书的知识结构;同位之间

交流 生:上黑板列出并说出理由，其他同学在学案上写并点评。

师:大屏幕展示 性地组织和活动的最重要特点

地位

组基质

位 成

石

人大代表

人民代表大会

人民代表大会制度 权义与优

职权

利

务

我越

国性 国

体

的

关

系 由我国国体决定 地位

人

组成

民权利 人员

人民代表

基石: 人民代表大会

代义务

表性质

产生 地位

大

任期

职权

会

是什么

制

组织和活动的最重要特点

重要性

度 表现 师:关心国家、国际大事不仅是高考的内容，同时也可以提高同学们的政治素养。下面让我们来看一段材料请同学们思考回答 材料一:第十一届全国人民代表大会第四次会议审查了国务院提出的《关于2010年国民经济和社会发展计划执行情况与2011年国民经济和社会发展计划草案

的报告》及2011年国民经济和社会发展计划草案。会议决定～批准《关于2010年国民经济和社会发展计划执行情况与2011年国民经济和社会发展计划草案的报告》～批准2011年国民经济和社会发展计划。 材料二:十一届全国人大四次会议11日下午在人民大会堂举行第三次全体会议～听取和审议《最高人民法院工作报告》和《最高人民检察院工作报告》。 思考:第十一届全国人民代表大会依法行使了哪些职权,全国人大为什么能够行使这些权力, 师:本问题用到的知识点是全国人大的性质及职权，先巩固一下: 【突出重点】 全国人大的性质、地位及职权: 全国人民代表大会是最高国家权力机关;在我国的国家机构中居于最高地位(其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督);行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 记忆窍门:立的是法，决定的是事，任免的是人，监督的是机关 生:回答略 师:评价 民主集中制原则的体现 各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ;在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督

。 在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

师:红体字部分更要注意，在材料中经常会用到这部分。同时注意:民主集中制是所有国家机关的组织、活动原则也是党的组织原则和领导制度 师:下面做一个题巩固这个知识点。要求先说出答案，然后再说出各个题支选与不选的原因。 生:做在学案上并说出答案及理由 师:本题目要关注题支?。在本课书中有几个概念同学们经常出错，下面我们就以不同题型的形式加以训练 【合作探究】 改错: 1、我国的权力机关是全国人民代表大会。 2、我国的立法机关是各级人民代表大会。 3、人民代表大会制度是我国的权力机关 辨析:有人认为:在我国，人民是国家的主人，因此人民直接行使国家权力。

生:用3分钟做在学案上。 师:请几位同学说出你改后的命题及理由。我重点讲一下辨析题。请看大屏幕 统一行使管理国

组成

民主代表人民

人大代表

国家权力机关

家的权力，决定

选举

人民

产

全国和各级地方生 的一切重大事务 行政、审具体行使管理国

判、检察家和社会的权力 等机关 由以上结构我们可以看出:在我国，由权力机关及其选举产生的其他机关代表人民行使国家权力。

师:下面我们重点总结客观题及主观题的答题思路。知识点光背得熟不行，还要会分析题、会组织答案，提高理论联系实际的能力。 1、目前，中国特色社会主义法律体系已经基本形成。已生效的法律共有230多部，其中绝大多数是改革开放以来由全国人大及其常委会制定的。这体现了( ) ?最高国家权力机关充分行使了立法职能?改革开放以来立法工作取得了巨大成就?全国人大常务委员会是全国人大的常设机关?依法治国的基本方略正在逐步落实 A.??? B.??? C.??? D.??? 师:该题不选?的原因是什么, 板书:排异法 2、2010年3月5日，国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上做的《政府工作报告》，经代表们分组认真审议提出修改意见后，在3月18日的全体会议上获高票通过。这表明( ) ?人民代表大会制度是我国的根本政治制度?全国人民代表大会是我国最高国家权力机关?人民代表在国家权力机关行使国家权力?国务院享有一定的立法权和决定权 A.??? B.??? C.??? D.??? 师:该题不选?的原因是什么?因为它是个错误题支。这种方法叫排谬法。

板书:排谬法 3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，原因是( ) ?它保证了人民当家作主?它决定着我国的其他各种具体制度?它是中国人民当家作主的最高形式和重要途径?是中国社会主义政治文明的重要制度载体 A. ??? B. ??? C. ??? D. ??? 师:请一位同学说一下为什么不选题支?。因为它是结论，不是原因。

板书:排倒法

师:选择题还有其他排除法，时间关系，我们今天不能一一列出。总结一下客观题排除法的种类。看大屏幕然后写在你的学案上。 选择题的解题技巧:排除法?排谬法:观点错误 ?排异法:观点正确，但与题干无关 ?排重法:与题干意思相同，重复的题支 ?排倒法:因果关系颠倒 ?排大于或小于项:题支的知识内容大于或小于

题干规定的要求。注意保持题干与题支之间概念内涵与外延的统一，不能过大，也不能过小 根据中共山东省九届九次会议精神～山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。围绕加快转变经济发展方式～省政府多次向省委汇报工作～采纳省政协的有关提案～听取有关专家和基层群众的意见和建议。 结合上述材料，说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的? 解题思路:审题:政府要做到科学民主决策,必须审慎使用权力(服从领导、接受监督)，坚持民主集中制。 材料:贯彻省委精神…向省委汇报…接受人大监督…采纳政协的提案…听取专家和基层群众的建议 参考答案:?中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作，坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。?政府是国家权力机关的执行机关。省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。?人民政协具有民主监督、参政议政的职能。省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。?公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。政

府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。 政治生活材料分析题的解法:?认真审题，明确考什么 ?找出主体，并梳理它们之间的联系 ?根据设问要求组织答案 ?注意逻辑联系 巩固练习:近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。

假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活常识，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。 师:要求说出对应的知识点及答题思路 生在学案上做。 【强化训练】 见“3”年高考“2”年模拟,《专题七》的配套题 与同学们共勉:进多少本分，方能做多大事。