单元复习与测试ppt配套的教学设计方案

西

峡

一

高

教

学

设

计

设计教师：谢露露

课题：

第三单元发展社会主义民主政治

单元复习与测试

教学目标：1、知识目标：明确人民代表大会制度的知识、中国共产党的相关知识，明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的政党制度，也是我国的一项基本政治制度，明确民族区域自治制度和我国的宗教政策的知识。

2、能力目标：学会用唯物辨证的思维来观察问题，认识和分析问题，提高自学能力。

3、情感目标：增强学生投身于发展社会主民主政治的使命感、责任感。

重点：人民代表大会制度、党的基本知识点、我国政党制度的特色

难点：多党合作的优越性

一、设疑自探

结合本单元课本知识，挖掘知识内在联系，构建本单元知识模块

1、人民代表大会制度

2、中国共产党的知识

3、共产党领导的多党合作和政治协商制度

4、民族区域自治制度与宗教政策

补充修改

二、解疑合探

要求：1、小组内合作交流自主构建知识网络

2、人人参与，热烈讨论，大声表达自己的观点

3、展示、评价各小组的知识网络，使之完善

1、关于人民代表大会制度知识

（1）国体与政体的关系

（2）人民代表大会的性质、职权

（3）人大代表的性质、职权

（4）人民代表大会制度的组织活动原则

2、关于中国共产党的知识

（1）党的性质

（2）党的宗旨

（3）党的地位

（4）党的指导思想

（5）党的执政方式

（6）党的执政理念

3、关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的知识

（1）中国共产党与民主党派的关系

（2）多党合作的首要前提和根本保障

（3）多党合作的基本方针

（4）多党合作的根本活动准则

（5）多党合作和政治协商的机构

（6）我国政党制度的优越性

4、我国的民族区域自治制度和宗教政策

（1）我国新型的社会主义民族关系

（2）处理民族关系的基本原则

（3）实行民族区域自治制度的原因

（4）我国的宗教政策

重难点、易混点补充

1、最高国家权力机关

2、人民代表大会职权与人大代表职权区分

3、人民代表大会四个职权的区分（特别是立法权与决定权）

4、人民政协不是国家权力机关，不履行国家职能，不是民主党派的政治组织与政治联盟，它不直接对国家事务进行决策，只强调参与议事，关心国家大事。

5、民主党派人士与政协委员

6、政协委员的产生方式与人大代表的产生方式的区别

7、在我国，宗教活动受到法律的保护。（注意：正常的宗教活动才受到法律的保护）

×

8、我国已经消灭了民族压迫，所以不存在民族问题了。（注意：消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。）

×

9、我国支持和鼓励人民信仰宗教。（注意：我国是尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和鼓励人民信仰宗教。）

×

10.宗教与社会主义社会相适应

√

三、质疑再探

要求：同学们根据本节的学习和思考，能提出有价值和有创造性的问题供大家交流和探讨

四、运用拓展

（一）、学生根据本节知识自编练习题并推荐使用

（二）、老师根据情况出示相关训练题

1.2013年6月27日，十二届全国人大常委会第三次会议对环境保护法修正案草案二次审议稿进行了审议。7月17日在中国人大网全文公布，向社会公开征求意见。这表明

（

）

A.全国人大常委会讨论和制定法律法规以行使监督权

B.全国人大常委会通过行使审议权，推动法治社会建设

C.全国人大常委会作为全国人大执行机关，代替全国人大行使立法权

D.人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径

2.十二届全国人大二次会议听取和审议国务院总理***关于政府工作的报告，人民法院和人民检察院专项工作报告。这体现了

（

）

A.人大与“一府两院”是相互领导的关系

B.“一府两院”作为人大常设机关，接受人大监督

C.全国人大具有管理国家和社会事务的权力

D.民主集中制是人民代表大会制度的根本原则

3. 2017年3月5日至16日，十二届全国人大五次会议在北京召开。受国务院委托，财政部提请十二届人大四次会议审查《关于2016年中央和地方预算情况与2017年中央与地方预算草案的报告》。这说明( )

①人民代表大会制度贯彻民主集中制原则

②全国人大依法行使最高监督权

③全国人大依法行使最高决定权

④行政机关受到全国人大的有效制衡

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4.中国共产党顺应变化，从严治党，必须坚持立党为公、执政为民，原因在(

) ①中国特色社会主义事业必须坚持党的领导

②我国是人民民主专政的社会主义国家

③全心全意为人民服务是党的宗旨

④中国共产党代表中国最广大人民的根本利益

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

5.在2009年里，全国政协围绕经济发展中的重大课题，开展了53项专题调研，组织了13个委员视察(考察)团。根据金融危机对各地冲击的不同程度总结分析各地经济面临的困难和矛盾，用大量翔实、及时的第一手材料为党中央、国务院应对金融危机的谋篇布局提供了重要的参考。这表明（

）

A．全国政协认真履行国家机构的职责

B．全国政协有效履行参政议政职能，在我国经济发展中发挥了重要作用

C．全国政协是中国特色社会主义事业的领导核心

D．全国政协履行民主监督的职能

6、教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，进行民族团结教育。之所以强调加强民族团结，是因为

①维护国家统一和民族团结是公民必须履行的政治性义务

②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

③坚持民族团结是实现民族平等和各民族共同繁荣的政治基础

④民族团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一

A.①②

B.①②③

C.①④

D.②③④

7、简答：

材料

俞正声在内蒙古自治区成立70周年庆祝大会上指出，内蒙古各族党员干部要牢固树立“四个意识”。“四个意识”即：政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色；大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央决策部署落地生根；核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力；看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进。

结合材料，运用政治生活知识，谈谈内蒙古各族党员干部为什么要牢固树立“四个意识”。（10分）

参考答案：

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，所以要始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。

②贯彻落实党的指导思想的要求，树立政治意识。

③党的性质说明党没有自身的特殊利益，必须树立大局意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

④中国共产党是执政党，在社会主义现代化建设中处于领导核心地位，全党向中央看齐，才能更好地由共产党领导中国人民前进，不断夺取新的胜利。

⑤牢固树立“四个意识”，是全面从严治党的必然要求，有利于党提高执政能力和执政水平。

五、学科代表总结

展示之星：

评价之星：

质疑之星：

诺奖希望小组：

课后反思：本节课设计时力求体现新课程改革的理念，坚持“以学生为本，教师为导”的教学观。注重过程性，以问题为中心，围绕问题展开叙述和探究；

注重开放性，给学生思维和能力的发展提供一个更开阔的空间和视野，引导学生去发现、去探索，使学生在探究活动中体会到探究的乐趣，提高解决问题的能力。