1 走，我们去植树特级教师教学实录｜教案在线预览

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1,走,我们去植树_宜良县黄堡小学马志刚学习目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解生字组成的词语。3、理解诗歌的内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。第一课时一、揭示课题图上画的是什么时候?什么地方?有什么人

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所属课文：1 走，我们去植树

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2018-04-13 13:35:00

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学校：宜良县匡远镇黄堡小学

1 走，我们去植树特级教师教学实录

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关键词：1 走，我们去植树特级教师教学实录

正文

1,走,我们去植树_

宜良县黄堡小学马志刚

学习目标:

1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。

2学会本课生字,理解生字组成的词语。

3、理解诗歌的内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。

第一课时

一、揭示课题

图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什么?

要求看图说一段话。

板书课题。

二、自读课文

要求:

1,借助拼音读准生字。

2,利用熟字自学生字和书写方法。

3,联系上下文理解词语的意思。

4,在不懂的地方做记号。

三、按要求自读课文。

教师行间巡视,辅助有困难的学生。

检查自读情况。

四、范读课文

1、放录音范读全文。

2、指名说说这篇课文主要告诉我们什么?

第二课时

一、复习检查

1、比一比,再组词。

照煦附符版板乖乘

2、细读课文

3、细读:1~2。

二、自由读课文。

讨论:

1、从哪儿可以看出少先队员去植树的决心很大?

2、哪些词句说名少先队员的心情很高兴?

3、少先队员到什么地方植树?谁能在省略号的地方补充内容?

三、练习有感情的朗读。

1、细读:3~6节

2、指名读课文,思考:植树有哪些好处?

3、读后交流。绿色宝库指什么?为什么说森林是绿色宝库?

4、除了盖房、架桥、造船、浦路以外,树木还有哪些用处?

5、指导朗读。

6、绿色的希望指的是什么?想想祖国到处是参天的大树后的景象。

四、练习有感情的朗诵全文。

五、练习背诵。

六、总结课文。

板书设计:

5 植树的好处

走,我们去植树

绿色工厂___清新空气____健康、幸福增添新绿-----染绿版图

载下希望——长成大树

风沙低头——百鸟起舞

——离不开——绿色宝库“四化”

关于本教案的常见问题

Q：1 走，我们去植树特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走，我们去植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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