我的发现•日积月累第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

园地六日积月累教学目标:1、能过正确朗读诗句,熟读成诵2、根据注释提示可以说出诗句大意3、发现景物描写在诗中的重要性,发现其他描写景物的诗句,并分享教学重点:背诵诗句,观察找出同是描写景物诗句教学难点:理解每句诗的意思教学准备;ppt 课时安排:一课时教学过程:一、复习导入1、同学们,这一单元我们学

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-06-04 17:59:00

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学校：本溪满族自治县草河口镇中心学校

我的发现•日积月累第一课时导学案

未知

2018-06-04 17:59:00

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关键词：我的发现•日积月累第一课时导学案

正文

园地六日积月累

教学目标:1、能过正确朗读诗句,熟读成诵

2、根据注释提示可以说出诗句大意

3、发现景物描写在诗中的重要性,发现其他描写景物的诗句,并分享教学重点:背诵诗句,观察找出同是描写景物诗句

教学难点:理解每句诗的意思

教学准备;ppt 课时安排:一课时

教学过程:一、复习导入

1、同学们,这一单元我们学习了古诗三首,我们齐背复习一下。

我希望听到你们清晰,干脆的声音

2、在这三首诗中老师最喜欢《渔歌子》这一首,能再为我背一遍吗?知道我为什么喜欢吗?诗中的前两句景物描写让老师很是向往。今天的日积月累,我们来感受一些故事中景物描写的魅力。

二、学习诗句

1、同学们在下边出声读诗句,注意读准字音,注意断句。

2、点名读诗,学生评价

3、齐读一遍,开火车检查读音

4、同桌两人合作,根据白板上的提示,尝试翻译诗句

5、汇报,出示正确翻译,有同学们读

6、了解诗句翻译后尝试背诵

三、拓展延伸

1、检查背诵

2、尝试书写

3、你还是知道那些诗句中精彩的景物描写

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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我的发现•日积月累第一课时导学案