口语交际PPT及课堂实录内容.pdf

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关键词：口语交际PPT及课堂实录内容

口语交际教学计划设计

课时目标

1、能够自己组织语言讲清楚自己的春游计划,并且参加小组的商讨。

2、在口语交际过程中,进一步提高口头表达能力。

教学重难点

在口语交际过程中,进一步提高口头表达能力。

教学过程

一、激趣导入

在本单元,我们欣赏了桂林的上水和金华的双龙洞,领略了七月的天山。大自然的景色美不胜收,在我们身边也有很多美丽的景色,今天我们就制定一个可行的方案,一起去欣赏美景!

二、制定方案

口语交际

1、情境体验,引起话题

谈话:不知不觉春天已经来到我们身边。看,窗外春光多美好。有的人通过自己的观察情不自禁地说:“春天在柳枝的嫩芽里。”你从什么地方感受到了春的气息?你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

2、研究话题,明确方法

(1)自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)

(2)小组交流制定春游计划。

(3)围绕中心,要说清楚哪几个要点呢?(时间、地点、参加人员、活动内容、准备工作、安全工作)为了更加一目了然,可以让学生制定一份表格。

春游活动计划表

三、围绕话题,互动交流

1、小组交流

(1)提出要求:围绕中心话题进行讨论。

(2)自由组合并选出组长。

(3)小组内做好记录。

2、各小组进行汇报。

四、延伸话题,综合运用

写出活动方案,并按方案去做。

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