口算除法教案设计｜教案在线预览

资料摘要

口算除法学案授课教师:万绍蓉授课班级:四年班一、学习日标1、2、3、1、会口算整十数除整十数或几百几十的数能说出口算的方法能用“四舍五入”的方法估算除数是两位数的除法复习题二、学习过程(1)口算20×4=40÷2=270÷3=120÷6=(2)90里面有()个十,450里面有()个十。(3)估算:

资料类型：教学教案文档

所属课文：口算除法

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2018-04-25 13:23:00

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学校：昌宁县大田坝镇大田坝社区完小

口算除法教案设计

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关键词：口算除法教案设计

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口算除法学案

授课教师:万绍蓉授课班级:四年班一、学习日标

1、2、3、

1、会口算整十数除整十数或几百几十的数

能说出口算的方法

能用“四舍五入”的方法估算除数是两位数的除法复习题

二、学习过程

(1)口算

20×4=40÷2=270÷3=120÷6=

(2)90里面有()个十,450里面有()个十。

(3)估算:81÷8≈122÷4≈

2、尝试学习

(1)有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?

a、你获得了哪些数学信息?要解决什么问题?

b、你会列式解决问题吗?列式:

c、想一想,你是怎么算出来的?

方法1:想乘法算除法。

方法2:表内除法来计算

(2)150÷50=

(3)估算

你们知道这几题的要求吗?

想一想:122÷30≈120÷28≈

83÷20≈80÷19≈

(4)拓展题181÷21≈

3、巩固练习

(1)420÷60=(),想420里面有()个十,60里面有()个十,()个十除以()个十是(),所以420÷60=()

(2)估算91÷30时,把90看做(),()÷30=(),所以91÷30≈()

(3)口算

40÷10=150÷30=80÷40=

407÷80≈450÷92≈181÷22≈

4、总结归纳

整十数除整十数或几百几十的数的口算方法:一是根据乘除法的关系用乘法算除法,另一种是表内除法计算。

估算方法:被除数是接近整十数或几百几十的数,要用“四舍五入”法把它们看成接近它们的整十数或几百几十的数,再进行口算。

三、当堂检测

关于本教案的常见问题

Q：口算除法教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口算除法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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