19 回自己的祖国去教案推荐｜教案在线预览

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《回到自己的祖国去》教学设计侯营小学刘俊梅教学目标1、知识与技能:了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成,应当报效自己祖国的道理。2、过程与方法:学生边读课文边画出华罗庚说的话,引导学生理解他说话时的心情,再有感情地读出来。3、情感、态度与价值观:激发学生的

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所属课文：19 回自己的祖国去

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学校：项城市范集乡侯营小学

19 回自己的祖国去教案推荐

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关键词：19 回自己的祖国去教案推荐

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《回到自己的祖国去》教学设计

侯营小学刘俊梅

教学目标

1、知识与技能:

了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成,应当报效自己祖国的道理。

2、过程与方法:

学生边读课文边画出华罗庚说的话,引导学生理解他说话时的心情,再有感情地读出来。

3、情感、态度与价值观:

激发学生的爱国之情。

教学重难点

1、教学重点:

了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识给祖国的动人故事。

2、教学难点:

理解华罗庚说的话,理解他说话时的心情,体会华罗庚的爱国之情。

教学过程:

一、初读课文,整体感知,理清线索。

提出问题:

1、谁回到自己的祖国去?

2、为什么回到自己祖国去?

3、回自己的祖国干什么?

4、在什么情况下回自己的祖国?

学生仔细思考,教师适时引导。

二、品读课文,体会感情。

1. 学生用自己喜欢的方式朗读课文,思考老师提出的问题。

2. 体会两句“回自己的祖国去”所表达的感情。

3. 边读边想,找出哪句话说明了华罗庚要回自己祖国去的原因。

三、学生交流,教师小结。

课后思考题:课文中哪些词句表现了华罗庚回国的决心?画下来,读一读。

明确:

1.“我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”

2.“不,把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”

四、欣赏《厉害了我的国》,提升爱国情感。

五、拓展延伸。

六、作业布置。

关于本教案的常见问题

Q：19 回自己的祖国去教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 回自己的祖国去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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