资料摘要
可爱的西沙群岛涧西区中州西路小学李岩(一)教材简析这是一篇写景的文章,介绍了我国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。全文共有七个自然段,条理清晰,按先总述后分述的顺序叙述。分述部分又按照“海面—海底—海滩—海岛”这样的层次围绕“风景优美”、“物产丰富”展开具体叙述的。
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21 可爱的西沙群岛全国优秀课堂实录
未知
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关键词:21 可爱的西沙群岛全国优秀课堂实录
正文
可爱的西沙群岛
涧西区中州西路小学李岩
(一)教材简析
这是一篇写景的文章,介绍了我国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。全文共有七个自然段,条理清晰,按先总述后分述的顺序叙述。分述部分又按照“海面—海底—海滩—海岛”这样的层次围绕“风景优美”、“物产丰富”展开具体叙述的。
课文抓住每一事物特点来描述的;用词准确、生动、形象,是本课表达方法上的特点。
(二) 教学目标
1、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、感受西沙群岛的美丽富饶。
3、能联系上下文理解“五光十色”、“蠕动”、“瑰丽”等词语的意思,体会语言文字之美。
4、通过理解课文内容,培养生热爱西沙群岛,热爱祖国的情感。
(三) 教学重点
通过理解词句,了解西沙群岛的美丽富饶
(四)教学过程
一、创设情境,激情导入。
1、利用多媒体,展示西沙群岛的美丽风光。
师:同学们!在我国南海四大群岛中,有这样一群岛屿:它们多
为椭圆形珊瑚岛、礁,它距离海南岛东南约330公里。它们像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那里热带资源丰富,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。每到鱼汛,海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。他的战略位置十分重要,处于太平洋的交通咽喉地位,有祖国南大门之称。它就是西沙群岛,是我国的海防前哨。它令人向往,充满神秘色彩。孩子们,想去看一看吗?今天就让我们一起走进第二十五课《可爱的西沙群岛》一起去游览一番!(教师板书课题)
在那云飞浪卷的南海上,有一串明珠闪耀着光芒。绿树银滩,风光如画。辽阔的海域,无尽的宝藏。
2、全文朗读视频演播。
师:同学们做好准备了吗?现在就让导游,带领我们去西沙群岛游览一番吧。(播放课件:课文朗读)
二、自主学习,整体感知
1、自由读文,自学生字词
师:同学们,听完导游的介绍你们觉得西沙群岛怎么样?
师:西沙群岛究竟是什么样子的呢?接下来是自己游览的时刻!
现在请同学们自己读一读课文,去好好的感受一下!遇到不认识的生字词,圈画出来,对照生字表多读两遍,想办法记住他们。
好开始吧!(出示自学要求)
2、检查自学情况
1)检查自学生字情况,并指导书写
(多媒体出示生词,多媒体出示会写字,指导书写)
2)检查自读,整体感知情况。
师:谁愿意说一说,你觉的西沙群岛是个什么样的地方?
(师相机板书:风景优美,物产丰富。)
三、细读课文,体会感悟。
师:西沙群岛有哪些美丽的风景?有哪些丰富的物产?请大家认真默读课文,去找一找吧。
1、学习第二自然段,教师指导朗读,并讲解海水五光十色的原因。
2、学习第三、四自然段
师:欣赏完了瑰丽无比的海水,同学们想不想潜入海底去看看美丽而神秘的海底世界?
(师播放珊瑚、海参、大龙虾以及各种各样的鱼类图片。同时相机指导朗读)
师:好的文章,我们要有感情地朗读,深深地感悟,细细地品味;好的词句,我们也要积极地去积累,去运用,去发展。
(多媒体出示词语积累运用部分让学生练习,加深印象。)
3、学习第五、六自然段
师:西沙群岛还有哪些美丽的风景呢?请同学们继续发言。
生……
4、讨论交流西沙群岛有哪些丰富的物产。
师:刚才同学讨论了西沙群岛有哪些美丽的风景,大家读得很认真,回答很准确,表现都很棒。下面,请同学们再仔细想想,可爱的西沙群岛有哪些丰富的物产呢?【教师适时板书。】
师:是啊,还有成群的庞大的海龟,各种各样的海鸟,遍地都是鸟蛋,树下积着厚厚的鸟粪。西沙群岛真是一个物产丰富的地方!
四、总结升华,拓展延伸
1、教师引领学生进行情感交流
师:刚才我们一起走进了西沙群岛,领略了它那迷人的风采。现在,请你们用一句话来描述你对西沙群岛的整体感受,或用一句话来抒发你对西沙群岛的感情。
生……
师:啊!说得太好了,真是太美了,简直就是人间仙境!
教师小结:同学们,美丽富饶的西沙岛,是我们祖祖辈辈生长的地方,那里汗水洒满座座岛屿,我们的宝岛必将更加繁荣兴旺。
2、当堂反馈检测。
师:这节课相信大家都有自己的收获,现在老师来检测一下大家的学习情况。
(出示练习)
3、拓展延伸
师:还想更多的了解西沙群岛么?用什么样的方法了解呢?听听专家给我们的建议吧(出示多媒体视频)
4、教师总结
同学们。今天我们所见到的只是冰山一角,在我们伟大的国土上还有数不尽的名胜古籍,无数的名山大川,每当在我们游览这些地方时,
总会情不自禁的发出“江山如此多娇”的感叹!希望你们现在好好学习,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶。
五、布置作业,问题回家
1、布置作业:抄写自己喜欢的优美句子;背诵自己喜欢的段落。
2、利用网络资源查找更多有关西沙群岛的资料,然后和同学一起交流。
六、板书设计:
21 可爱的西沙群岛
风景优美物产丰富
海水:五光十色
海底:珊瑚、海参、大龙虾、鱼
海滩:贝壳、海龟
海岛:鸟
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- 上传时间: 2018-04-28 17:02:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《21 可爱的西沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。