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“诚信伴我成长”主题班会活动设计烈面镇小学吴芳.一、设计背景:《公民道德建设实施纲要》中明确提出要在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。强调诚信是社会的基石。为了响应***提出的进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,针对目前部分学生中存在的抄袭作业、考试作弊、

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学校:武胜县烈面镇小学

口语交际第一课时评课稿

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“诚信伴我成长”主题班会活动设计

烈面镇小学吴芳

.一、设计背景:

《公民道德建设实施纲要》中明确提出要在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。强调诚信是社会的基石。为了响应***提出的进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,针对目前部分学生中存在的抄袭作业、考试作弊、言而无信、欺骗老师、家长和同学的情况等诚信缺失现象,重点培养“以诚实守信为荣”的优良道德品质。

设计理念:在愉快的教学过程中,学生平等参入,探索、体验、互动,在激励性的评价中,明理导行。

二、班会目标:

•1、弘扬社会主义核心价值观,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

•2、针对目前部分学生中存在的抄袭作业、考试作弊、言而无信、欺骗老师、家长和同学等诚信缺失现象,重点培养“让诚信伴我成长”的优秀习惯。

•3、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做诚信文明小学生。

三、班会准备:

1、多媒体课件及相关资料。

2、准备“诚信”趣味故事及问答试题。

四、班会形式:

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

五、班会过程:

第一部分:感知诚信

一.导入

1、讲故事《狼来了》导入课题——诚信伴我成长。学生们把课题大声地读出来。

2、我告诉同学们,诚信是中国儒家思想中最核心的理念之一,在我国,诚信观念的提出可以追溯到先秦。先秦诸子在许多观念上争论不断,就是在诚信这一观念上出奇的一致。孔子说的“人而无信,不知其可也”,代表了当时整个时代的心声。

二、说文解字析诚信

1、想一想:什么是诚信?(ppt出示)

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。

明确:诚------- 忠诚老实、实事求是;信------- 言而有信、信守承诺

三、巧猜成语话诚信

1、师道:“古人是非常推崇诚信这一品质的,我们从语文书以及课外读物当中,已经学习了很多和诚信有关的成语、谚语和典故。老师这里有几个字谜,看你能不能猜出谜底?”

PPT展示:大鼎(图片)——一言九鼎;四匹马(图片)——一言既出驷马难追;舌头上有很多黄金(图片)——一诺千金。

2、紧接着,我们还进行了比一比的小活动,看谁掌握的诚信成语更多。有学生说出了“金玉良言”,有学生回答“信誓旦旦”,还有学生提到了“立木为信”的典故……

3、小结:“从同学们提供的这么多丰富多彩的成语、谚语当中,我们可以感受到

诚信作为中华民族的传统美德,历来是受到人们的推崇的

第二部分:体验诚信

在我们身边发生过许许多多讲诚信的事情。下面请听诚信小故事

一.指几名同学讲故事,体会诚信的好处。

1、狼来了的故事

2、曾子杀猪

3、我不能失信

师小结:是什么品质促使他们这样做的?这些流传千古的小故事都在讲做人要诚信。

二、师讲述故事:

留学生的求职遭遇

想一想:以上材料让我们明白了什么道理?(做人不诚信,往往会因小失大。诚实守信,是一种必备的优秀品质。)

第三部分:考验诚信

一.出示课件::

谈一谈身边的不诚信行为和危害

欺骗过老师和家长的,考试作弊,抄过别人作业的,

涂改过试卷分数,不守承诺……

二、解析诚信的智慧

1、情景一:一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但他还不知自己得的是不治之症。接诊的医生说:“你的病并不严,只要自己有信心就一定能治好。”医生该不该告诉病人实情?医生的“谎言”是否背弃了诚信?

2、情景二:当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,奄奄一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自

己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

诚信的核心是善。善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉。这就是诚信的智慧。

第四部分:与诚信相伴

那么怎样做个诚信小学生呢?

一、分组讨论并汇报:

二、ppt汇总出示:我们的诚信可以这样建立:(供参考)

1、不撒谎2、考试不作弊3、不抄袭作业4、借东西要及时还5、捡到东西要交还6、不弄虚作假7、答应别人的事要做到……

三、让我们来诚信宣誓:弘扬社会主义核心价值观,让诚信伴我茁壮成长

我宣誓:

言必行,行必果。知之为知之,不知为不知。说话做事,实事求是。

不抄袭,不作弊。不欺骗老师和家长。认真学习,真诚待人,知错就改。

以诚信换取诚信,以诚信收获成功。我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

三:教师总结:

“诚信是做人的第一步,不说谎话、讲信用的人,才会挺起胸脯光明磊落地做人。”一个人可以没有财富,只要他诚信活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他诚信问心无愧;

当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否实现中国梦,能否屹立立于世界民族之首,关键在于我们这一代有没有崇高的信仰,有没有有诚信。记住:诚信由你我做起,让诚信伴我们茁壮成长!

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