我的发现•日积月累教案3｜教案在线预览

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18 生命生命第二课时执教者:四会市下茆镇马陂东霖学校曾伟珍学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意,积累好词佳句。3.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。4、结合自身实际,谈谈怎样才能使生命有意义。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-28 16:49:00

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学校：四会市下茆镇马陂东霖学校

我的发现•日积月累教案3

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2018-04-28 16:49:00

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关键词：我的发现•日积月累教案3

正文

18 生命生命第二课时

执教者:四会市下茆镇马陂东霖学校曾伟珍

学习目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意,积累好词佳句。

3.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。

4、结合自身实际,谈谈怎样才能使生命有意义。

教学重、难点:

1、读懂文中的三个事例及作者对此展开的思考。

2、领会作者对生命所持的态度,怎样才能使自己的生命有意义。

教法与学法

教法:情境教学法、点拨法、对话式阅读教学的方式、朗读法

学法:采用自读自悟、抓住重点词句,品读赏析、自主合作、自主探究。

教学过程:

一、创设情境,导入课文

1.创设情境,引出课题。

2.整体导入,复习三个事例。

二、感悟生命的真谛。

(一)学习第一件事:飞蛾求生

1.默读第二自然段,想想:飞蛾是怎样求生的?你通过哪些词语或者句子感受到,把它画下来,并写上批注。

2.全班交流:在飞蛾求生中,你感触最深的是哪个词?

3.重点品悟“挣扎”,明白飞蛾如何挣扎求生,体会飞蛾珍爱生命的情感。(二)小组学习第二件事:香瓜子砖缝冒苗。

1.合作探究:

(1)想想这是一粒怎样的香瓜子?

(2)哪些词语或者句子写出了香瓜子生命的顽强,把它画下来,并在旁边写上批注。

(3)把你的收获与组内的小伙伴分享。

(小组交流:在小组长的组织下每位同学畅谈自己的体会,可以互相交流、质疑,教师参与部分小组的学习,掌握情况,并予以个别指导。)

2.汇报交流

3.指导朗读

(三)学习第三件事:杏林子静听心跳感悟生命的真谛。

1.感受杏林子震撼的原因。

2.小组讨论:你觉得哪些人在白白地糟蹋生命呢?你觉得怎样做也是在好好使用自己的生命,实现对自己的负责?

三、感悟生命价值(学习课文最后一段)。

1.体会生命有限,价值无限,

四、总结全文

1.书写生命感言,升华情感。

2.小结:生命的美丽都来源于珍惜生命,活得光彩,让我们带着对自己负责,对他人负责,对生活负责的态度,认真生活好每一天。

3.好书推荐

五、作业:1.背诵课文。2.继续完成生命感言的书写。

六、板书设计:

18 生命生命

珍挣扎求生

惜瓜子冒苗

生静听心跳

命

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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