认识人民币名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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认识人民币第一课时教学目标1、认识人民币,能说出人民币的面值,知道人民币的单位元、角、分。2、理解元、角、分的进率,会进行人民币的简单换算。3、学会爱护人民币教学重点、难点认识人民币、理解元、角、分的进率、人民币的简单换算教学准备多媒体课件、学生教学币、磁性教具、导学单教学过程一、图片导入师:这是一

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所属课文：认识人民币

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2026-05-01 02:17:36

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学校：垫江县鹤游小学校

认识人民币名师教学视频（文字实录）

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关键词：认识人民币名师教学视频（文字实录）

正文

认识人民币

第一课时

教学目标

1、认识人民币,能说出人民币的面值,知道人民币的单位元、角、分。

2、理解元、角、分的进率,会进行人民币的简单换算。

3、学会爱护人民币

教学重点、难点

认识人民币、理解元、角、分的进率、人民币的简单换算

教学准备

多媒体课件、学生教学币、磁性教具、导学单

教学过程

一、图片导入

师:这是一家文具店,里面有很多的学习用品,我们要买这些学习用品需要用到什么?

生:钱

师:那你知道我们国家现在使用的钱叫什么吗?(人民币),人民币在我们的日常生活中起着非常重要的作用,我们买东西就需要用到人民币,我们能不能在人民币上乱写乱画(不能),我们要爱护人民币。

师:今天我们就要来认识人民币(板书:认识人民币)

二、认识人民币

(一)认识人民币的面值

师:首先我们来认识人民币的面值,这里有很多不同面值的人民币你都认识哪些?

(二)认识人民币的单位

元、角、分

(三)人民币的分类

师:看,这么多的人民币放在一起多不整齐,我们帮助它们分分类,想一想,可以按什么分?小组尝试分类、反馈交流。

三、练习反馈(完成导学单1、2、3题并评讲)

四、理解元、角、分之间的进率

情境导入

(一)小红要去购物,第一站来到了文具店,她想买10支铅笔,每支铅笔的价格是1角,需要付多少钱?

1元=10角

(二)第二站她来到了糖果店,她想买10颗糖,每颗糖的价格是1分,需要付多少钱?

1角=10分

(三)得出进率:1元=10角=100分

三、应用拓展

小明想给在外地的爸爸妈妈寄一张贺卡,要买8角钱的邮票,他可以怎么付钱?

四、结束

请学生说一说,这节课你学到了什么?或谈谈你的收获。

关于本教案的常见问题

Q：认识人民币名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识人民币》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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