资料摘要
圆的认识的教学设计教学目标：1、使学生认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。 2、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 教学重点：圆的认识，通过动手操作，理解直径与半径的关系，认识圆的特征。 教学难点：画圆的方法，认识圆的特征。 教学过程：教学反思:1、在本节课画圆的部分,没有在黑板
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：圆
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 743
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 08:52:00
- 来源学校
- 学校：威县方营乡南里村中心小学
第 1 页，共 1 页
圆多媒体教案及点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：圆多媒体教案及点评
正文
圆的认识的教学设计
教学目标：
1、使学生认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。 2、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 教学重点：
圆的认识，通过动手操作，理解直径与半径的关系，认识圆的特征。 教学难点：画圆的方法，认识圆的特征。 教学过程：
教学反思:
1、在本节课画圆的部分,没有在黑板上示范圆的画法,因此并没有规范学生对圆的画法的认识,学生并没有一个直观的感觉,没有创设出一个理解的空间。
2、本节课小组合作学习的实效性没有完全充分地发挥出来。
3、在尊重学生方面还应注意不能打消学生的积极性
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-16 08:52:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 743
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_7436
来自：学校：威县方营乡南里村中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：圆多媒体教案及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。