第二节 人口合理容量第一课时教学设计

1.2 人口合理容量

【教学目标】

了解人口爆炸的事实，了解地球的环境承载力、人口容量、人口合理容量的概念以及人口容量的特点。

理解资源、环境对人口的限制性及环境承载力与人口合理容量的区别。

培养获取信息的能力以及思维的能力。

【教学重点】

1·环境对人口的限制性。

2·环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。

3·人口容量的三特点。

【重点难点】

1·环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。

2·人口容量的三特点。

1、人口指数增长的含义：

人口指数增长是指世界人口的“J”形曲线增长，这种人口增长现象被称为是“人口爆炸”，这种增长在开始时数量比较小，但很快会急剧膨胀，所以不可能长时期持续下去。

2、环境对人口发展的限制性：

人口发展需要消耗各种自然资源，世界人口急剧增长对资源的需求与日俱增，而自然资源（土地、矿产、水、森林等资源）是有限的，对人口发展具有限制作用。

3、环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。

影响因素：资源、经济等 特点：不确定性和相对确定性。世界100亿；中国 16亿，我国环境人口承载力东部比西部大，南方比北方大。

人口容量：一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。它有三个特点：1）临界性，2）相对性，3）警戒性。

一个国家或地区的人口控制目标应该低于人口容量，并以此作为人口控制的最终警戒线。

影响人口容量的因素：资源、科技发展水平，地区的对外开放程度、人口的文化和消费水平。

人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量，即最适宜人口数量。

影响因素：①自然环境：正相关（现实人口间接反映合理人口容量的大小）

②地域开放程度：正相关（日本、荷兰、比利时利用别国资源）

③本国自然资源：正相关 ④生活质量、消费水平：负相关

⑤科技发展水平：当多开发的资源大于多需要的资

源：正相关；当多开发的资源小于多需要的资源：负相关

⑥贫富差距：负相关

[典型例题] 1、有关环境承载力中的人口规模与人口合理容量的说法，正确的是

A、环境承载力中的人口规模与人口合理容量相当

B、环境承载力中的人口规模较合理人口容量小

C、环境承载力中的人口规模较合理人口容量大

D、人口合理容量是指一个地区目前的人口数

解析：环境承载力中的人口规模，是指特定地区的资源与环境，在维持最低生存标准的情况下，所能承受的最大人口数量。而人口合理容量，则是指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。

答案：C 2、人口容量的特点有

A、相同性、临界性、警戒性

B、绝对性、临界性、可变性

C、临界性、相对性、警戒性

D、相对性、季节性、警戒性

解析：人口容量是环境承载力与社会经济发展相结合的产物。人口容量具有以下三个特点：一是临界性。如果某地的人口数量与人口容量相当，表明与其赖以生存的物质资源基本协调。二是相对

性。相同面积的土地在不同地区、不同自然条件和科学技术水平下，人口容量是不同的。即使是同一地区，在不同的历史时期，其人口容量也是不同的。三是警戒性。人口容量不是一个国家或地区需要达到的人口数量，相反，一个国家或地区的人口控制目标应低于人口容量，并以此作为人口控制的最终警戒线。

答案：C 3、下图是人口增长与土地资源之间的动态关系图，请按事物的因果关系将字母代表的选项填入图中的方框内。

人口增长人均耕地减少城市膨胀 开垦新耕地农药、化肥 用量增加

耕地面积减少水土流失A、粮食需求量加大B、建设用地增加C、工矿规模扩大D、土壤污染加剧E、土地荒漠化F、植被破坏

G、土壤肥力下降H、粮食产量下降