资料摘要
视的环境问题,那么在节约能源的同时,还有没有其他的途径和办法呢?我们说当一个不可或缺的事物不可避免地给人类社会带来影响的时候,我们应该探寻一个新事物来取代它的位置,这样既解决了资源危机的问题,也避免了环境问题。这一新事物就是新能源。你知道的新能源有哪些呢?大家看课本P144-145,并完成学案1.氢
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课题2 燃料和热量教学内容分析
未知
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关键词:课题2 燃料和热量教学内容分析
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视的环境问题,那么在节约能源的同时,
还有没有其他的途径和办法呢?
我们说当一个不可或缺的事物不可避免地
给人类社会带来影响的时候,我们应该探
寻一个新事物来取代它的位置,这样既解
决了资源危机的问题,也避免了环境问题。
这一新事物就是新能源。
你知道的新能源有哪些呢?
大家看课本P144-145,并完成学案
1.氢气
氢气有哪些化学性质?
氢气是如何制取的?
为什么目前氢气作为燃料还未得到广泛利
用?
2.乙醇
目前化学反应提供的能量已经不能满足人本身无毒,完全燃烧放出大量的类的需求,人类正在利用和开发其他新能热,且产物是水,不会污染空气,源
所以氢气被称为理想的清洁、高3.其他新能源
能燃料。
【总结】
实验室制取和电解水制取
化学反应过程中不仅有物质变化还有能量制取成本高,贮存困难
变化
放热
化石燃料 环境问题
合理利用 开发新能源
太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能
激发学生探求新事物的兴趣
4
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