Lesson 18 Maddy the Monster教案推荐｜教案在线预览

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Lesson 18 Maddy the Monster 一、教学目标：1.学生能在图片和教师的帮助下听懂故事。2. 学生能在图片和老师的帮助下读懂故事。3. 学生能正确朗读故事。4.学生能在图片和老师的帮助下表演故事。二、教学重、难点：学生能在图片和老师的帮助下听懂、读懂故事。三、教具、学具：收音机

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所属课文：Lesson 18 Maddy the Monster

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2023-12-06 23:37:20

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学校：石家庄市裕华西路小学

Lesson 18 Maddy the Monster教案推荐

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关键词：Lesson 18 Maddy the Mons…教案推荐

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Lesson 18 Maddy the Monster 一、教学目标：

1.学生能在图片和教师的帮助下听懂故事。

2. 学生能在图片和老师的帮助下读懂故事。

3. 学生能正确朗读故事。

4.学生能在图片和老师的帮助下表演故事。

二、教学重、难点：

学生能在图片和老师的帮助下听懂、读懂故事。

三、教具、学具：收音机，磁带

四、教学过程: 教学过程

教师活动

学生活动

1.Hello! I’m fine, thanks. And you? Nice to meet you, too.

设计思路

上课伊始，学生依然沉浸在课间游戏的兴奋中，教师根据教学内容联系实际情况设计合适的对话，旨在与学生交流的过程中拉近师生之间的距离。让学生尽快进入英语学习的状态。

利用略读、寻读等阅读策略培养学生阅读的习惯。使学生更好的理解故事内容。

给学生提供图片复述故事降低复述的难度。并逐步过渡到独立复述。

Class Opening and Review 1、 Free talk . Nice to meet you! How are you？

How old are you？ How do you feel?等问句及回答.

New Concepts Story:Maddy the Monster 1.

pre-reading look at the pictures and discuss the questions. Guess the main ideal. 2.

while-reading Read silently and answer the questions.(picture 1—2) Listen to the tape and answer the questions. questions.(picture 3—4) Read it after me. Read by themselves. questions.(picture 5—6) questions.(picture 7—8) T:Do you like this story? Why or why

Look at the pictures and answer the questions.

Read by themselves and find the questions.

Read the story by themselves.

Retell the story.

not? 3.

Post-reading. Discuss : What have you learnt in this story? Look at the pictures and retell.

Drill Do activity books.

Class Closing

Homework: tell the

story to your parents. 家庭作业是课堂教学的延伸，可以巩固课堂教学效果。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 18 Maddy the Monster教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 18 Maddy the Monster》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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