Unit 1 Did you fall off your bike?ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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（外研版）四年级英语下册教案城郊乡丁寨小学张玉兰Module 10 Unit 1 Did you fall off your bike? 一学习目标1 学习新单词ride/then/thirsty/watermelon/carry/bump 2 学会如何运用一般过去式来描述发生的意外事件，了解动词过

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所属课文：Unit 1 Did you fall off your bike?

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学校：郸城县城郊乡丁寨小学

Unit 1 Did you fall off your bike?ppt配套的板书设计及意图

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（外研版）四年级英语下册教案

城郊乡丁寨小学

张玉兰

Module 10

Unit 1 Did you fall off your bike? 一

学习目标

1 学习新单词ride/then/thirsty/watermelon/carry/bump 2 学会如何运用一般过去式来描述发生的意外事件，了解动词过去式的基本变化规则。

3 学会“Sam fell off his bike”这类语句形式，能听懂“And the watermelon bumped my head”这类用一般过去式表达的语句。

二

课前预习

1 通过听录音等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。

2 写出本课出现的动词的过去式。

Carry------

bump------

fall------

go-------

buy--------

stop------ Laugh------

phone-----

do----- 三

导学案

（一）课前延伸--预习检测

1 小组长带领检查预习单词情况。轮流当小老师，带领同学们

进行单词的进一步学习。

2小组内检查动词过去式的书写。

carry -carried

bump

bumped

fall

fell

go went

buy

bought

Stop

stopped

laugh laughed

phone phoned

did 小组内交流讨论，确定答案后再进行记忆。

（二）课内探究

1 自主学习

（1）点名本课的教学目标

（2）展示导学案，学生讨论，小组展示

（3）学生自主学习新课文

（4）个人学习

学生在学习新单词后，自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好难点、重点。

2合作探究

（1）小组内解决刚才自己找到的不会读和不懂的地方。

（2）

讨论如何用过去时讨论事情。

（3）根据课文内容，回答问题，可组内讨论回答。

Daming 和Sam昨天做了什么事情？

又发生了什么？

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Did you fall off your bike?ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Did you fall off your bike?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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