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Module4 Unit2 We can find information from books and CDs教学目标：1.学生掌握本单元重要单词的发音。 2.学生掌握句型Where can I find it?及其回答。 3.Let，s 句型回顾。
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Unit 2 We can find information from books and CDs.名师教学设计
Unit 2 We can find information from books and CDs.名师教学设计
未知
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关键词：Unit 2 We can find infor…名师教学设计
正文
Module4 Unit2 We can find information from books and CDs
教学目标：1.学生掌握本单元重要单词的发音。
2.学生掌握句型Where can I find it?及其回答。
3.Let，s 句型回顾。
4.让学生开口说英语。 教学重点：Where can I find it?及其回答。 教学难点：Where can I find it?及其回答和一些常用的短语
教学过程
设计思路
实施效果和反思
1.Greetings（问候）
师生问候并向听课的老师问候
2.Warm-up（热身）
英文歌曲Apple tree
3.Leading-in（导入）
回顾本模块上一单元学习的内容并抽学生来回答
4.Presentation（新知识呈现）A.新单词。 B.新句型Where can I find it? C.补充常用短语。 D.练习
A. 认识新单词。教师带读，并纠正发音，至少三遍。B. 就新学的单词，用新的句
型造句，并练习其
回答。
然后在小组内练习。
C. 补充的常用词汇学习，加强巩固
练习。
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来自：学校：大英县蓬莱镇小学校
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