C优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

PEP小学三年级英语下册Unit 2 My family Part C Story time教学设计兴义四小民航校区陈燕教学目标1.学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型;能够听、说、认读词汇部分的所有单词。2. 能够在图片的帮助下理解故事内容，在教师的帮助下表演故事。教学重点学生能够熟练地听

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-06 14:01:00

来源学校

学校：兴义四小民航校区

C优秀公开课教案

未知

2018-06-06 14:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C优秀公开课教案

正文

PEP小学三年级英语下册Unit 2 My family

Part C Story time教学设计

兴义四小民航校区

陈燕

教学目标

1.学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型;能够听、说、认读词汇部分的所有单词。

2. 能够在图片的帮助下理解故事内容，在教师的帮助下表演故事。

教学重点

学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型;能够听、说、认读词汇部分的所有单词。

教学难点

能够在图片的帮助下理解故事内容，在教师的帮助下表演故事。

教学准备

课件

教学卡片

教学过程：

一

Warm up/ Review Let’s chant.

Greetings. 二

Presetation 1. 复习本单元重点知识点

1）Review.(I can see.) Look at the pictures or the words and read the words loudly. 2）Let’s read

Show the PPT .

Look and read the sentences quicly. ——Who’s that boy/ girl?

——Is she your mother? ——Is he your father? ——Yes, she/he is./

No, she/he isn’t.

——Who’s that man/ woman?

3）Ask and answer Show the PPT . T: Who’s that man? S:He’s Yao Ming. T: Who’s that woman? S:She’s Miss White T:

Who’s she?

S:She is Fan Bingbing. T:She’s an actress.

T:She’s beautiful.

4)Let’s learn

Teach the new words :actress beautiful

Pactice 2.Story time情境：

Listen to the story and answer the questions：

1）Who are they? 2) Who that man?

He’s Zoom’s _______. 3) Who that woman?

He’s Zoom’s _______. 3、Listen again and repeat. Suggestions:to train students to pay attention to the pronunciation of reading aloud.

三

Practice

1. 小组活动

建议：在老师示范下进行story time的朗读和扮演训练

2. Show time 3. Let’s sing ——《I love my family》

四

Summary and Homework （Add-activities）

(1)Listen and repeat “Story time”.

(2)Introduce your family to your partner.

关于本教案的常见问题

Q：C优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C优秀公开课教案