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3、地图就是一幅画教学目标: 1、享受画地图的乐趣。2、初步了解画地图的要点。教学重难点:初步了解画地图的要点。教学准备:为学生准备一张白纸、一盒彩笔。教学活动及过程:一、导入。同学们,如果有一位远方的朋友想要了解你的生活的地方,你想用什么样的方式向他介绍呢?请同学们阅读虎子的来信和乐乐的话。二、谈

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3 地图就是一幅画课件配套优秀教案设计

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正文

3、地图就是一幅画

教学目标

:

1、享受画地图的乐趣。

2、初步了解画地图的要点。

教学重难点:初步了解画地图的要点。

教学准备:

为学生准备一张白纸、一盒彩笔。

教学活动及过程:

一、导入。

同学们,如果有一位远方的朋友想要了解你的生活的地方,你想用什么样的方式向他介绍呢?请同学们阅读虎子的来信和乐乐的话。

二、谈话。

乐乐的话对我们有什么启发?你想不想也向乐乐和他的同学们那样把我们生活的地方画下来,向远方的朋友做一个全面而直观的介绍。(板书课题)

1、提问。你想画什么地方?从哪些地方画起?教师组织学生画教室图。

2、小组交流。评价:你觉得哪个地方自己画得最满意?(自评)你最欣赏哪位同学的作品?为什么?

三、全班讨论交流。教师提问:(1)同一个教室,班内每一个同学画的教室图一样吗?哪儿不一样?(2)怎样把教室画得既完整又明白呢?

四、教师小结。

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