2.别人眼中的我教学实录与评析
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2.别人眼中的我教学实录与评析
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正文
《别人眼中的我》教案
教学目标:
1、让学生学会客观、清楚地认识自己,正视自己的优点和缺点。
2、学会真诚地和别人交流,把表扬当作提醒,不断地完善自己,懂得用宽容、乐观的心态去感受别人的目光。
教学重点:
认识自己,正视自己的优点和缺点。
教学难点:
学会真诚地和别人交流,把表扬当作提醒,不断地完善自己,懂得用宽容、乐观的心态去感受别人的目光。
教学过程:
第一课时
一、激趣导入
1、同学们,今天老师给大家带来了一位朋友,想知道是谁吗?老师拿出镜子,请学生上来看着镜子,说说那位朋友是谁?你能向大家介绍一下这位朋友吗?
2、教师谈话。
3、揭示课题:别人眼中的我。
二、师生交流
1、教师:在你们的眼中,老师是一个怎样的人呢?
2、学生大胆发表自己的意见。
3、学生四人一组互相说说别人在自己眼中是怎样一个人。
4、教师指着学生说他在老师眼中是一个怎样的一个人。
三、小品表演
1、课前请几位学生组成一组到某个学生的家里,让他的爸爸妈妈说说孩子在他们眼中是怎样的一个人。把具体事例记载下来编成小品。
2、同学们,你们已经了解了在同学和老师眼中的自己,那么你们想知道自己在父母眼中是怎样的吗?现在,就让我们看看下面的小品吧!
①学生表演小品。(小品中的“父母”最后要对孩子提出期望)
②小结:在父母的眼中,大家都是世界上最棒的孩子,如果你们在生活中多与他们交流,多和老师、同学交流,你会更了解自己,变得更加出色!
四、全课小结
今天我们学到了什么?
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来自:学校:零陵区徐家井小学
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