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3.3、给学校画张“地图”教学目标:1、指导学生观察、熟悉学校周边环境,帮助学生从实际生活中获得相关经验。2、指导学生正确辨别方向,能用简单的图形画出学校周边环境图。教学时间:一课时教学过程:一、激发兴趣,进行活动前的准备1、学生回忆画学校平面图的步骤,说说自己的收获2、根据学校大门,帮助学生确定东

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学校:成都市九里堤小学校

3.给学校画张“地图”教学设计第一课时

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3.给学校画张“地图”教学设计第一课时

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关键词:3.给学校画张“地图”教学设计第一课时

正文

3.3、给学校画张“地图”

教学目标:

1、指导学生观察、熟悉学校周边环境,帮助学生从实际生活中获得相关经验。

2、指导学生正确辨别方向,能用简单的图形画出学校周边环境图。

教学时间:一课时

教学过程:

一、激发兴趣,进行活动前的准备

1、学生回忆画学校平面图的步骤,说说自己的收获

2、根据学校大门,帮助学生确定东、南、西、北四个方向

3、组织学生讨论注意事项及怎样才能画好路线图

二、外出活动

学生带上纸笔和相关工具

三、汇报探路情况

1、说清楚探路的方向,沿路经过了哪些地方

2、把自己的记录和本组同学进行交流,相互补充,纠正错误的地方四、完成学校周边的线路图

1、启发学生为商店、大厦、报亭、车站等建筑和其他设施设计图例

2、讨论画线路图和画学校平面图有什么不同

3、小组合作,完成线路图

4、通过投影点评一张线路图,让学生说说画得清楚不清楚,大家共同提出修改意见

5、学生适当修改自己的线路图

五、再次探路,寻找发现

六、再次汇报探路情况

七、小结

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关于本教案的常见问题

Q:3.给学校画张“地图”教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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