1.我喜欢过年第一课时教学设计.pdf

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关键词：1.我喜欢过年第一课时教学设计

正文

我喜欢过年

——

过

年

啦

围场县第四小学

任佳静

一、教学目标

1、了解中华民族的传统节日——春节的习俗，激发学生对我国传统文化的热爱之情。

2、体会家乡过春节时的习俗对人们生活的影响，向学生渗透重视亲情、友情等美好情愫。

3、继承和发扬节日文化中的优良传统，教育学生自觉抵制不良习俗和迷信活动。

二、活动准备

1、教学课件

2、实物准备

三、教学过程

（一）童谣导入

激发兴趣

1、播放童谣，听后你想到了什么？（过年）师板书

2、你知道过年是怎么来的吗？学生讲年的故事。

3、你喜欢过年吗？为什么？（简单说出过年时的印象最深的事）教师板书完整

4、齐读课题，喊过年啦。

（二）过年习俗

你我畅谈

温馨提示：

1、自己先想一想，我们围场过年有怎样的习俗？

2、在组内说一说，你了解的过年习俗的意义，准备班级交流。

3、你知道别的地方是怎样过年的吗？

教师小结：从你们知道这么多过年的习俗中，老师知道你们特别喜欢过年。大年初一要去干什么呢？（拜年）

（三）新年祝愿

传递感情

温馨提示：

1、说一说，我们有哪些方式可以表达我们对家人、亲戚、朋友新年的祝福。

2、你最想用哪种方式表达自己的祝福，请做好准备（3分钟），完成后在组内说一说各组推选一人准备班级交流。

3、教师提示问题：除了我们的亲人朋友，还有这样一些人（课件出示留守儿童、军烈属、孤寡老人图片），同样是过年，你打算怎么做？

4、今年的春节你打算怎么过呢？

四、教师总结

1、这节课我们主要讨论了春节，你还知道哪些节日？（端午节、中秋节等）让学生回去搜集其他节日的资料。

2、总结：我们中华民族文化丰富多彩，我们要将我们的传统文化继承，并且发扬光大。

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