演唱大海优秀公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 大海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《大海》教学设计课题名称《大海》教者刘晖年级二年级1、学唱《《大海》，使学生感受，大海的拨打和宽广，培养教学目标热爱戴的情感。。2、准确，有感情的演唱歌曲。3、引导学生用歌唱。、动作，朗诵等形式表现大海。教学重点教学难点自然而有感情演唱歌曲。尝试用不同的力度表现波浪起伏的大海。教学用具多媒体教学系统

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱大海

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2018-04-26 10:26:00

来源学校

学校：鞍山市立山区晨光小学

演唱大海优秀公开课教案

未知

2018-04-26 10:26:00

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关键词：演唱大海优秀公开课教案

正文

《大海》教学设计

课题名称

《大海》

教者

刘晖

年级

二年级

1、学唱《《大海》

，使学生感受，大海的拨打和宽广，培养教学目标

热爱戴的情感。。2、准确，有感情的演唱歌曲。

3、引导学生用歌唱。、动作，朗诵等形式表现大海。

教学重点

教学难点

自然而有感情演唱歌曲。

尝试用不同的力度表现波浪起伏的大海。

教学用具

多媒体教学系统、电子琴

教学环节

教师活动

学生活动

1、展示大海和歌曲音乐。

感受和聆听。。

情趣引2、问：你心中大海是怎样的？

回答。

入

3、展示诗歌《大海》，说明背朗诵。

景音乐的乐器。

4、导言：刚才，老师用图片、

音乐、诗歌的形式表现了大

海，，有一位作曲家把这首诗写

成了一首歌曲，我们来一起听。

学习

歌曲

1、展示和播放歌曲《大海》。

感受情绪和节拍。

2、再次播放歌曲《大海》。

3、指导波浪起伏的动作。。

4、播放歌曲《大海》。

用牌技的方式为歌曲伴奏。

做动作。

随音乐律动。

5、弹奏歌曲纠正不准确之处。

学唱歌曲。

教学

环节

教师活动

学生活动

音乐

活动

6、完整弹奏歌曲。

完整演唱歌曲。

7、指导演唱歌曲。歌曲演唱情练习演唱。

绪优美抒情，声音悠长。歌曲第

五乐句演唱力度加强，最后乐句

力度是弱，前半句唱成跳音，后

半句唱成连音。

1、播放歌曲《大海》。

2、再次播放歌曲《大海》。

3、弹奏歌曲。

4、播放月曲《海上风暴》。

5、介绍乐曲。

若干名同学表演歌曲。。选取人生为歌曲伴奏。

演唱歌谱。

感受乐曲中的海和歌曲中的海的不同。为乐曲取名字。

了解。

课堂

今天，我们体验了音乐中美丽的小结

大海，但是现实中的大海却不是

这样。同学们，让我们都来热爱大海，保护大海。

关于本教案的常见问题

Q：演唱大海优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱大海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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演唱大海优秀公开课教案