7、祖国，你好ppt配套的教案及板书设计

《祖国，你好》

丁司垱镇石头小学 刘秀

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第三单元第7课

《祖国，你好》

【内容分析】本主题涉及有关祖国的地形地貌、政区等地理知识，这些知识对于学生来说是有一定难度的，结合书籍、媒体或者是孩子们到各地旅游的经历。帮助学生将自己理解的知识用于课本里。

【教学目标】让学生知道我国的地理位置、领土面积、海路疆界、行政区划，通过学习，进一步提高识图能力，能在地图中进行相应的查找。

【教学重难点】

让学生了解中国的地理概况，并能在地图上进行查找，培养学生养成看地图的良好习惯。

【教学方法】教师充分的开展活动，在活动中体验、讨论，同时引导学生深入调查，让学生讲练结合

【教学准备】

教师准备：ppt图片，中国政区图、地形图。

学生准备：

在地图上标出中国一些著名的地形名称。

【教学过程】

一、导入新课，激发学习兴趣。

1. 出示中国政区图。

2.这是我们的祖国，巍然屹立在世界的东方。我国陆地面积约960万平方千米。今天我们就来认识伟大的祖国。（板书课题）

3.对祖国你到底了解多少呢？想了解一下吗？请听歌曲《大中国》。

二、初步感知新知识

1．展示课件中国地形图，问学生：你们认为祖国大吗？有谁能告诉大家，我们的祖国到底有多大呢？学生可以自由交流。

2．

提出下列问题让学生交流

（1）看看课件中的四至点，想一想从最东端到最西端、最北端到最南端各相距多少？

（2）算一算，火车以每小时120千米的速度，从最东端到最西端、从最北端到最南端如果直线行驶，需要多久才能到达？

（3）量一量，从祖国的北疆到南海，看看有多远，然后再算一算它们的距离有多远。

3．延伸：你还知道关于祖国的哪些事情呢？

三、学生深入调查，加深了解

1．

从中国地形图上可以看出，我国地势西高东低，地形复杂多样，不仅有纵横交错的

山岭、雄伟广阔的高原、一望无际的平原，还有群山环抱的盆地，起伏和缓的丘陵。让学生看看课件中华北平原、青藏高原、四川盆地、横断山脉、江南丘陵图片。 2.出示《中国地形图》，指导学生看图并思考。

从地图上你看到了什么？我国地形有什么特点呢？

3．找一找：我国有哪些著名的山脉、高原、平原、盆地、丘陵。

4．填一填：P43留白，全班反馈。

四、

联系实际，了解气候

1．出示课件中不同的气候类型，让学生欣赏哈尔滨和海口市一月份的不同景色的照片。

2. 学生读课本，思考下列问题

（1）气候导致南北出产的农作物和水果的有些什么不同：

（2）南方和北方的建筑风格有什么不同？

（3）在我们生活的地方，日常生活中哪些东西也与当地气候有关？

小结：由于气候差异，我国不同地区生长着不同的果树。北方适合种植苹果、梨、桃等，南方热带地区适合种植芒果、香蕉等。

各地地形和气温差异也使不同地区建筑风格迥

然不同。北方房屋大多坐北朝南，墙体厚实坚固，东北地区还多用双层玻璃、火坑；南方地区房屋则高大宽敞，比较透气通风。 五、欣赏歌曲，激发学生爱国

在歌曲《我爱你，中国》声中结束本课时内容，培养学生热爱祖国的意识，让自豪感在每一个学生心中由然而生。

【教师小传】刘秀，女，1974年出生，教龄21年，中学一级教师。在英语教学中注重培养学生的创新能力和自主、合作学习意识。积极参加科研课题研究实验，教学成绩显著提高。从2004年到现在九次在年度考核中被评为优秀等次，2011年被浠水县教育局评为“浠水县骨干教师”，2012年被浠水县教育局评为“优秀教师”，2012年被评为黄冈市骨干教师。2010年在浠水县举行的小学英语优质课竞赛活动中荣获一等奖，2012年辅导的学生在浠水县第二届小学生英语口语竞赛中荣获二等奖。论文《实施新课标，优化课堂教学》在2009年黄冈市小学英语优秀教学论文评选中荣获三等奖，论文《浅谈多媒体在小学英语中的运用》2012年在黄冈市中小学教师电教作品评选活动中荣获二等奖。