12、博大精深的文化教学设计一等奖

影响世界的四大发明

执教人:新洲区邾城六小肖兰

教学内容:

鄂教版品德与社会五年级上册第四单元《我们都是炎黄子孙》第十二课《博大精深的文化》的第一课时:影响世界的四大发明。

教学目标:

情感态度价值观:知道我国古代四大发明是我国人民对人类文化的伟大贡献,对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。是我国古代发明家和广大劳动人民集体智慧的结晶。能力:学习和培养自己在传统文化方面的特长爱好,为传承文明尽到自己的责任。知识:了解我国的四大发明对世界文明的重大贡献。知道四大发明是中华文化的瑰宝。

教学重难点:

知道我国古代的四大发明是我国人民对人类文明的伟大贡献,对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。了解中国古代四大发明对世界文化经济产生的重大影响,培养学生的民族自豪感,激发学生学习古人的智慧和创造精神,为祖国建设作贡献。

教学准备:

中国古代四大发明相关内容的多媒体课件。活字印刷的字模。

课时安排:

1课时完成教材P80-P83页内容,话题为“影响世界的四大发明”;

教学过程:

活动一:导入话题

1.播放短片,猜一猜它的来历.

师适时提示:2008年8月8日是个令每个中国人现在想起来都激动万分的日子!这一天第29届奥运会在北京拉开帷幕,这届奥运会开幕式是迄今为止最成功的,其原因不仅是那盛大壮观的超强阵容给人以美的视觉享受,更重要的是这些美丽的画面向全世界人民展示了我国中华民族博大精深的文化内涵。

2.刚才的短片向我们呈现的是我国什么样的标志性文化?(活字印刷)

师述:中华民族有着十分悠久的历史,在祖国这片辽阔的土地上,我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化,为世界文明做出了巨大的贡献。中国的四大发明是我国成为文明古国的重要标志之一,今天我们重点来了解印刷术。

活动二:走近四大发明

1、(出示雕版印刷的模板)

简单了解雕版印刷术。

(课件:活字印刷术)短片中活字印刷怎样操作的?

2.分组游戏:我是小小印刷工。

活动规则:请各小组分工合作,利用所给的21个活字排列句子。

3.讨论:活字印刷术与雕版印刷术相比有哪些优点呢?

过渡:印刷术如此伟大,指南针、造纸术和火药也奇妙的,一起去看看!

(课件:指南针、造纸术和火药)

4.交流,谈感受:(1)你想对我们古代的劳动人民说点什么呢?

(2)作为一个中国人,你此刻的心情怎样呢?

5.师述:我国古代的劳动人民可真了不起,他们用自己的聪明才智创造了灿烂的东方文化,为世界文明作出了巨大的贡献。

活动三:总结升华,课后延伸

配乐诗朗诵《中华颂》。