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第一课多民族的大家庭第一课时世代友好的家庭盂县孙家庄联合学校张小爱教学目标:1.了解我国是各多民族的国家,民族间世代友好。2.了解我国目前各民族幸福生活在一起,我们是一个幸福的大家庭。教学过程:一、导入新课教师:看图导入,天安门广场56根团结柱。播放音乐《爱我中华》。同学们都知道,我国是一个多民族的

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1.多民族的大家庭ppt配套的教学设计方案

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1.多民族的大家庭ppt配套的教学设计方案

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第一课

多民族的大家庭

第一课时

世代友好的家庭

盂县孙家庄联合学校

张小爱

教学目标:

1.了解我国是各多民族的国家,民族间世代友好。

2.了解我国目前各民族幸福生活在一起,我们是一个幸福的大家庭。

教学过程:

一、导入新课

教师:看图导入,天安门广场56根团结柱。播放音乐《爱我中华》。

同学们都知道,我国是一个多民族的大家庭,祖国有五十六个民族,各民族在长期的融合中,共同创造了中华民族的悠久历史和灿烂文化。今天我们来学习《多民族的大家庭》这一课。

二、讲授新课

第一部分:世代友好的家庭

1、教师:同学们,你知道我国有多少各民族,哪些民族人口比较多吗?

学生:我国有五十六个民族,汉族人口比较多。

出示我国民族的构成,了解少数民族的名称,学生自己说说你了解那些少数民族,激发学生兴趣。

2、教师:大家一定知道美丽的西藏,西藏自治区的首府是拉萨,在拉萨有布达拉宫,大家知道布达拉宫是为谁修建的吗?

学生:回答略

教师:给大家讲个美丽的故事吧,在唐朝,有个漂亮的公主叫文成公主,她被当时她的父皇李世民派到西藏与西藏的吐蕃松赞干布结婚了,松赞干布为文成公主修建了布达拉宫,藏族同胞后来就称是文成公主和松赞干布的后代。在历史上,这种故事很多,哪位同学还知道,与大家分享一下。

学生阅读课本,了解迎娶的情况和文成公主嫁到西藏的贡献。

学生:回答略

第二部分:幸福生活在一起

1、

教师:在中国历史上有许多关于民族友好交往的动人故事,让我们开个故事会,讲一讲民族团结的故事。如文成公主进藏

张骞出使西域

昭君出塞

诸葛亮七擒孟获

出示图片,展示民族团结的事例。

2民族平等的事例展示

下面是的服饰,属于哪些民族?(播放幻灯片)

学生:回答略

教师:大家还记得人民币上的头像吗,想一想,都是哪个民族?

学生:回答略

3展示民族友爱合作的图片。

三、总结评价

本课主要想学生介绍我国是一个多民族的国家,国家的民族十分的和睦,幸福生活在一起。这主要是由于我们历史上就和睦相处;解放后,我国政府又实行了一系列民族政策,是我们国家成为一个多民族的和睦的大家庭。

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