表演唱　小胖胖ppt配用优秀获奖教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：表演唱　小胖胖ppt配用优秀获奖教案

正文

第二课时小胖胖

教学内容：学唱：《小胖胖》

教学目标：

1、学唱歌曲《小胖胖》2、自行设计表演动作。3、了解领唱、齐唱这两种表演形式。

教具准备：卡片、录音机、磁带

教学过程：

一、组织教学

小朋友听着音乐有序的进入专用音乐教室坐下，跟着老师动一动。

二、唱师生问好歌

三、律动：《小动物的歌》

四、复习歌曲《红眼睛

绿眼睛》

看书上的图标做游戏（依次为扔垃圾、禁止吸烟、过马路走人行道、儿童在成人牵引下过马路、不要鸣喇叭）

五、歌曲导入

师：今天老师给你们带来一首歌，小朋友仔细地听，请你们把听到的歌词说一说。

师播放录音范唱《小胖胖》。

生纷纷地说听到的内容：

六、歌曲教学

1、请小朋友看书，教师演唱，学生根据歌词内容，对小胖胖作出判断，举红牌和绿牌。

2、小朋友跟着老师有节奏的朗读歌词。

3、教师将歌曲中的“领唱”和“齐唱”两部分用不同的声音来演唱，学生判断歌曲中有几个人物？

4、教师演唱，生分两组表演叙述者和听众两个不同的角色。

七、学生跟着教师一起演唱。

1、学生学唱歌曲。

2、学生一边演唱，一边自行设计表演动作。

3、学生分两组对唱，并表演。

八、领唱与齐唱。

1、教师唱领唱部分，学生唱齐唱部分。

2、学生唱领唱部分，教师唱齐唱部分。

3、学生以多种形式演唱歌曲、领唱、齐唱或对唱等。

九、课堂小结

师：今天，小朋友一起学会唱一首歌曲《小胖胖》，知道歌曲中的“领唱”和“齐唱”两部分。课后小朋友几个为一组唱一唱。

十、宣布下课

唱师生再见歌（小朋友们边唱边挥挥手）

音乐小班长带领小朋友们跟着音乐的步伐，有序走出教室。

教学后记：这是一首领唱和齐唱相结合的歌曲。叙述了小胖在对待长辈前两种截然不同的态度，以及公众响应反映。在教学中无形的贯穿了鼓励儿童讲文明，懂礼貌，有错就改的精神。小朋友学的非常认真，但唱熟练还要等下节课继续学习。

表演唱　小胖胖ppt配用优秀获奖教案