1 祖国属于我们PPT配套教学设计内容

《祖国属于我们》教学设计

教学目标：

1、胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向；尊重身边的平凡劳动者，愿意向他们学习。

2、了解“小康社会”“四个现代化”等社会发展目标；知道自己是未来的建设者。 3、能以未来主人翁的标准严格要求自己，为四个现代化的建设努力学习。

教学重点：知道自己是未来的建设者。

教学难点：胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向上的报国志向。严格要求自己，发挥特长，为四个现代化的建设努力学习。

第一课时

一、创设情境，导入课文

1、教师：让我们首先欣赏歌曲：《走进新时代》。

2、教师：听了这首歌，你们感受最深的是什么？。

3、学生反馈，教师激情引导：从这首歌中，就这样，经过一代代领导人的努力，全中国人民的努力，祖国越来越富强。一曲《走进新时代》，为我们展现了党和国家第三代领导集体建设社会主义现代化强国的决心和信念。

4、社会主义建设的伟大成就。观看课件：神州五号、六号升天；嫦娥飞月，北京奥运会申办成功等场面。

5、揭题：祖国属于我们

二、走进“十六大”，了解祖国现阶段的奋斗目标。

1、2002年11月8日，中国共产党第十六次代表大会在北京举行，题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告提出我国现阶段的奋斗目标。如何理解小康社会，它的目标又是怎样的？

2、学生课前调查反馈：建设有全面建设小康社会等。

3、教师小结，课件出示相关内容。（全面建设小康社会的目标：人民的生活更加富足；社会制度更加完善；人们的道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高；社会环境更加和谐。）

。到那时真正实现四个现代化（“四个现代化”,是指农业现代化、工业现代化、科技现代化、军事现代化。）

4、补充“十九大”相关内容。（时间：2017年10月18日-10月24日。中国梦：***把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”

。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。最终顺利实现中华民族的伟大复兴。）

三、探讨：如何实现“小康社会的目标

1、学生讨论，谈想法：可从科技方面、人们受教育、提高公民素质、小学生的责任等多方面展开。

2、走近榜样，学习榜样。

教师引导，为了祖国美好的明天，我们需要各种人才，尤其是科技人才。航天人才使我们的航天事业蓬勃发展，袁隆平爷爷使我们有饭吃……他们值得大家尊敬，而我们还有许许多多的普通劳动者，他们虽然平凡，但祖国建设事业少不了他们，他们同样是伟大的，值得大家尊敬。让我们一起走近身边的榜样。

（1）航天英雄杨利伟的故事。同学们，你们知道“神舟五号”的飞天英雄是谁吗？对了，他就是杨利伟叔叔。下面我给大家讲两个杨利伟叔叔刻苦训练的小故事吧. （教参有）.

有一项离心机训练，是非常残酷的，就是人坐在一个8米长的大圆筒里，然后高速旋转，旋转时，人的面部肌肉会变型下垂，头脑会缺血、发昏，胸部也会发闷，造成心跳加快、呼吸困难。这可对人意志的大考验呀。在座位的左手旁，有一个红色按钮，是用来报警的。航天员感到不行了，就可以按按钮叫停。但是，杨利伟叔叔都以坚强的意志，忍受着平常人难以想像的煎熬，从未碰过这个按钮……

同学们，听到这，你们敬佩杨利伟叔叔的顽强意志吗？让我们以实际行为，不怕困难，刻苦学习，向杨利伟叔叔学习吧!）

（2）调查普通人物默默无闻作贡献的典型人和事。（环卫工人、建筑、园林、通讯、加油、教师等）（教科书）

（3）学生调查反馈：小组交流讨论——代表集体交流。

四、课堂练习

五、课堂小结

国家兴旺，匹夫有责。作为21世纪的小学生，未来属于我们，未来的我们将是各项事业的建设者。为了实现中华民族的伟大复兴，我们要放眼未来世界，从现在做起。让我们一起努力吧！

六、板书

祖国属于我们

国家兴旺 匹夫有责