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7 放飞和平鸽第二课时教学内容:和平寄语教学要求:知道世界和平日和世界儿童和平公约,知道和平环境需要人类共同营造。为维护世界和平做力所能及的事。教学重点:知道世界和平日和世界儿童和平公约,知道和平环境需要人类共同营造。教学难点:为世界和平做力所能及的事。教学准备:1、各国人民儿童爱和平活动的相关文

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7、放飞和平鸽教案设计范例

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7、放飞和平鸽教案设计范例

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正文

7 放飞和平鸽

第二课时

教学内容:和平寄语

教学要求:知道世界和平日和世界儿童和平公约,知道和平环境需要人类共同营造。为维护世界和平做力所能及的事。

教学重点:知道世界和平日和世界儿童和平公约,知道和平环境需要人类共同营造。

教学难点:为世界和平做力所能及的事。

教学准备:1、各国人民儿童爱和平活动的相关文字、图片、视频资料。

2、收集各种象征和平的雕塑图片,了解它们的寓意;准备画笔、画纸、彩色卡纸。

教学过程:

1、导入:人类的生存与发展需要和平环境,而和平环境需要人类共同营造和维护。如今,要和平、求和作、促发展已成为世界的主旋律,世界各国都在以各种方式寄托维护和平的心愿。

2、看“枪筒上卷”“铸剑为犁”的雕塑,请学生说说寓意,并说一说这些雕塑表达着赠送国的什么感情。

3、2004年在中国纪念二战诺曼底登陆60周年时,赠送给法国人民一件珍贵的礼物,你们知道是什么礼物吗?

4、出示“和平女神雕塑”请学生说说它的寓意。

5、交流:从各国赠送的这些雕塑中你感受到了什么?

6、你知道哪些类似的雕塑,它表达了人们什么愿望?

7、小结:热爱和平、维护和平,与世界各国人民友好相处是世界各国人民的共同心愿。

8、阅读“国际和平日”。

9、为了保卫和平,让世界充满爱,我们小学生又是怎样做的呢?

10、小组交流:世界各国儿童和平系列活动,这些活动的开展想告诉人们什么?如果让你推动和平,你会设计怎样的活动?

11、阅读《世界儿童和平条约》,谈谈自己的理解。

12、畅谈:维护世界和平是各国人民的共同愿望。只有在和平的环境里,人类的事业才能发展。我们少年儿童应该为世界和平做自己力所能及的事。

13、阅读“和平寄语”交流自己的心情和感受。活动:分小组用自己喜欢的形式来表达和平的心声。

14、动手折千纸鹤,然后在千纸鹤上面写下自己的和平寄语。

15、总结:同学们,为了让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的幸福家园,让我们以实际行动来维护和平,反对战争!让我们一起呼吁——我们爱和平,让和平永驻人间,让世界充满爱!

欣赏《让世界充满爱》。

板书设计

和平寄语

渴望和平-世界人民的心愿

-参加主题活动

-参加集会

倡导和平

-绘画

-祈祷

-写作文

-.......

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关于本教案的常见问题

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