2 不给邻居添麻烦课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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第2课不给邻居添麻烦（第一课时）洋县城西小学任明珠教学目标：1、发展自我意识和自我概念，学会树立正确的邻里关系 2、邻里相处要讲公德，能为别人着想，相互谦让，相互理解，相互宽容；树立民主意识，学习用民主协商的方式解决邻里之间的矛盾。3、了解《民法通则》第八十三条,能学会关心他人,正确处理邻里之

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所属课文：2 不给邻居添麻烦

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2018-05-25 08:53:00

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学校：洋县城西小学

2 不给邻居添麻烦课件配套优秀获奖教案

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关键词：2 不给邻居添麻烦课件配套优秀获奖教案

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第2课不给邻居添麻烦（第一课时）

洋县城西小学任明珠

教学目标：

1、发展自我意识和自我概念，学会树立正确的邻里关系 2、邻里相处要讲公德，能为别人着想，相互谦让，相互理解，相互宽容；树立民主意识，学习用民主协商的方式解决邻里之间的矛盾。

3、了解《民法通则》第八十三条,能学会关心他人,正确处理邻里之间的矛盾. 教学重点：引导学生学会关心他人,树立正确邻里关系教学难点：培养学生认识自我的能力与理性教学过程一、淡话引入你在家有那些活动会影响到邻居的生活? 1、在楼上跳绳 2、看电视把声音开得很大 3、在阳台上晾衣服和拖把 4、把垃圾倒入邻居的院子里同学们所举的例子,都说明了这些活动都会影响邻居的生活.因此,我们要时时学会心中有他人,事事有他人. 二、学习课文㈠、有了麻烦怎么办? 看看出现了什么麻烦?如果是你,你会怎么办呢?你给邻居添过麻烦吗? ㈡、学生看图讨论,交流自己的看法

1、把水不小心倒在邻居家晒的衣服上我会(

) 2、把耕牛赶到邻居家的稻田里我会(

) 3 、楼上养鸽子将粪便拉到我家窗台上小组讨论 (1)我家是忍一忍,把它扫干净 (2)找他们去评理

，他们不理又该怎么办？（三）邻里间和睦相处，不仅会让人身心愉悦，关于这一点，还有很多相关的法则法规呢？

1、出示《民法通则》第83条，学习 2、交流大家搜集到的相关的法则法规（四）小结：影响了邻居的利益，就要赔礼道歉，秧苗被吃了，衣服弄脏了，要及时告诉父母，不要隐瞒不要拖延，想办法补救，这样才能拥有和睦的邻里关系。三、小故事让我们一起走进三味书屋 1、阅读故事《不一样的琴声》 2、讨论：琴声怎么会前后不一样呢？四、课堂总结人与人之间如果能互换一下角色，你就能走进他人的心灵世界，就能理解他人，就不会陷入烦恼之中。因此，理解是人与人之间沟通的桥梁。

关于本教案的常见问题

Q：2 不给邻居添麻烦课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 不给邻居添麻烦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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