整理和复习教学设计案例｜教案在线预览

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《分数除法整理复习》导学案一重四中寇春雨复习目标：1、学生自主复习本单元的概念，进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则，提高学生的计算能力和解题能力。2、对本单元所学的知识有个全面的了解，解决在学习时遇到的问题。3、培养学生良好的复习习惯。复习重点；概念和计算法则的整理。复习难点：运用所学概念灵活解

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-28 16:13:00

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学校：中国第一重型机械集团公司第四子弟中学

整理和复习教学设计案例

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2018-04-28 16:13:00

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关键词：整理和复习教学设计案例

正文

《分数除法整理复习》导学案

一重四中

寇春雨

复习目标：

1、学生自主复习本单元的概念，进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则，提高学生的计算能力和解题能力。

2、对本单元所学的知识有个全面的了解，解决在学习时遇到的问题。

3、培养学生良好的复习习惯。

复习重点；

概念和计算法则的整理。

复习难点：

运用所学概念灵活解决问题。

教具准备：

课件、练习纸。

复习过程：

一、回顾整理、汇报交流。

师：昨天，老师布置同学们复习并整理分数除法这一单元，完成了吗？把你整理的内容先在小组内交流一下吧！

学生小组合作，互相交流补充。

师：我选了几份有代表性的，想看看吗？

（学生汇报）

①简单列出本单元提纲

②总结出个别重要的知识

③虽然知识点零碎，但很全面

师：能把这么多零碎的知识全面的总结出来，看来你们很用心地对本单元进行了复习！可是，你们知道吗？复习不仅仅是回顾所学的知识，更重要的是找到知识间的联系，总结出学习方法，真正达到温故而知新！

二、梳理知识点，确定本节课复习内容。

根据学生的总结，教师将本单元的知识点梳理出来，并确定本节课的复习范围为倒数和分数除法的计算，解决实际问题将在下一节课进行。

三、练中梳理、沟通联系。

1、复习倒数。小组同学进一步讨论倒数的知识。并回忆倒数知识点，涉及的题型，易错题有哪些。

学生汇报，组与组之间互相补充。

课件出示倒数知识点及练习题巩固。

2、进一步总结分数除以整数，一个数除以分数的计算法则，对比计算的相同点，统一计算方法。以错例的形式加深学生对计算法则掌握的准确性。

课件出示分数除法计算题，比一比看一看谁能又快又对完成。

3、复习分数的混合运算。

小组合作讨论混合运算的顺序。完成导学案上的题目。

四、思维训练。

五、谈谈这节课你有哪些新的收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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