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集体备课教案正式稿年级:二年级 学科:数学 时间:2017.12.20 课题:表内乘法一整理复习课时:第1课时 备课人:黄玉美教学目标:

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整理和复习教学设计(第一课时)

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整理和复习教学设计(第一课时)

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集体备课教案正式稿

年级:二年级 学科:数学 时间:2017.12.20 课题:表内乘法一整理复习

课时:第1课时 备课人:黄玉美

教学目标: 1.熟练掌握乘法口诀,提高口算正确率,培养学生学习数学的兴趣。

2.运用乘法解决生活中的实际问题,培养学生解决问题的能力。

3.使学生感受到学习的快乐,体验生活中的数学之美。

重点:巩固表内乘法,能熟练地用口诀计算,并能解决简单的实际问题。

难点:深刻理解乘法的意义,提高学生解决问题的能力。

教学准备:课件

教学过程

共享讨论

一、

谈话导入

今天这节课我们要学习的是书上第四单元的表内乘法一的整理和复习。现在请你们想一想表内乘法一我们都学了什么?

学了乘法的初步认识(乘法的意义、乘法算式的读写法、乘法算式各部分名称),2~6的乘法口诀(5的乘法口诀、234的乘法口诀、乘加乘减、6的乘法口诀),用乘法解决问题。

二、复习乘法的初步认识

课件出示四盘苹果每盘3个(看图列算式)

1、说表示几个几,并用加法,乘法做一做。用乘法做用了那句口诀。

2、说一说乘法算式中各部分名称。以及乘法算式的读作。

3、小结:乘法就是求几个相同加数和的简便算法。

4、练习

(1)看图写算式

(2)哪些算式能改写成乘法算式?请写出来

(3)填空

三、复习乘加乘减

课件出示四盘苹果,最后一盘两个

1、请同学们根据图写出乘加乘减算式,然后汇报结果

2、小结:乘加乘减先算乘

3、练习

(1)看图写算式

(2)乘加乘减计算题(并说说你是怎么计算的)

(3)我会写

四、复习乘法口诀表的规律

认真观察口诀表,横着看、竖着看、斜着看你有什么发现

1、横着看:第一行是一的乘法口诀,有一句;第二行是二的乘法口诀,有2句……

2、竖着看:第一列口诀的第一个数字是一,相邻两句口诀都相差1;第二列口诀的第一个数字是二,相邻两句口诀都相差2……

3、斜着看:最外边的斜边每一句口诀的两个因数都相同。

4、练习

(1)认真找一找,哪两句口诀的积相同

(2)看谁算得又对又快

(3)比大小

(4)括号里最大填几

(5)列式计算

五、复习解决问题

1、课件出示4个小朋友做红花,每人做3朵

请同学们提一个用乘法计算的数学问题(一个做了多少朵花?)并列式解答

2、我们也去动物园 一张门票3元

(1)买2张门票用多少钱?买3张呢?

(2)小英拿出20元钱,买5张票够吗?

2、小华买一辆玩具汽车,需要3张5元和1张10元的人民币,一共需要付多少钱?

3、趣味数学

1只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿

2只青蛙……张嘴,……只眼睛,……条腿

3只青蛙……张嘴,……只眼睛,……条腿

4只青蛙……张嘴,……只眼睛,……条腿

5只青蛙……张嘴,……只眼睛,……条腿

6只青蛙……张嘴,……只眼睛,……条腿

板书设计: 表内乘法一

乘法的初步认识

2-6的乘法口诀

用乘法解决问题

教学反思:

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