资料摘要

工艺流程图专题佛山市惠景中学罗少龙一、考点荟萃:1、操作名称及方法:过滤、蒸发结晶、降温结晶、蒸发浓缩例1:(1)除去粗盐水中的泥沙,用到的操作是;(2)提纯混有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体的方法是;(3)提纯混有少量硝酸钾杂质的氯化钠固体的方法是。(4)在K2SO4和NaCl溶液中,通过、降温结晶、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:单元复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
127
下载次数
0
更新时间
2019-06-05 16:58:00
来源学校
学校:佛山市惠景中学

单元复习教学设计内容推荐

未知
2019-06-05 16:58:00
127
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

单元复习教学设计内容推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:单元复习教学设计内容推荐

正文

工艺流程图专题

佛山市惠景中学

罗少龙

一、考点荟萃:

1、

操作名称及方法:过滤、蒸发结晶、降温结晶、蒸发浓缩

例1:(1)除去粗盐水中的泥沙,用到的操作是

;

(2)提纯混有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体的方法是

;

(3)提纯混有少量硝酸钾杂质的氯化钠固体的方法是

。

(4)在K2SO4和NaCl溶液中,通过

、降温结晶、过滤就能得到较纯的K2SO4晶体

2、循环利用:箭头前后都有的物质,有时可能不止一种。

例2:合成氨的工艺如图(截取部分),过程中可循环利用的物质有

。

例3:如右图为制备硫酸铵溶液的流程,可循环再用的物质有

;

3、对工艺流程的理解及评价:

流程中加入的试剂过量,目的是使原料或杂质完全反应。

评价应从绿色化学的角度,包括环保无污染、成本低、节能、原料利用率高等

例4工业上产生的黄铜渣主要含有Cu 、ZnO 、CuO

,如果直接丢弃,会对环境产生较大污染,而且也是对金属资源的浪费,利用下图所示流程来处理黄铜渣。

(1)步骤I中加入稀硫酸过量的原因:

。

(2)请从资源利用角度写出此工艺的一个优点:

。

1

4、

化学方程式的考查:

学过的或没学过的都会考;有些题目会省略部分反应物或生成物,最容易省略的是水,需要灵活应变,不能随意添加其他物质。

例5:下图反应II中海绵钛为金属钛的单质,请写出反应II 中的化学方程式

。

例6:下图工艺流程反应A中的化学方程式为

。

NH3

CO2

硝酸铵溶液

过滤

硝酸钙溶液

CaCO3

反应A 5、信息类考点

研磨成粉末状:增大反应物之间的接触面积,加快反应或使反应更充分

在稀有气体或氮气中进行反应:防止反应物或生成物被氧化

控制一定的pH或温度:避免产品被破坏或发生其他对流程有影响的反应

例7:工业上利用大理石与稀硫酸反应制取石膏(硫酸钙),反应前先将大理石研磨成粉末状,原因

例8:查阅资料:镁条能在氮气中燃烧,但不与稀有气体反应。

工业上常利用金属镁还原TiO2制得金属钛,该反应需要在

中进行。

这样做的目的是

是

.

例9:查阅资料:Fe3+在pH>3.7时就会转化为Fe(OH)3红褐色沉淀。

利用Fe2O3和稀硫酸来制取Fe2(SO₄)₃,操作过程中必须控制pH范围是 ,

这样做的原因是 。

2

6、

析出晶体的成分及处理:

工艺流程中析出晶体,除了难溶性固体而外,还包括该条件下溶解度较小的物质因饱和而析出。

晶体的洗涤:除去晶体表面附着的可溶性物质,一般情况下难溶于水的晶体用蒸馏水洗涤,而易溶于水的晶体,则使用其饱和溶液洗涤,以防止晶体溶解造成损失。

例10:

(1)结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________(写化学式);

(2)洗涤除去固体烧碱表面附着的杂质,应该选用

。

(3)为了检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,加入

,如果

,

则表示洗涤干净。

二、沙场练兵

1、(省考改编)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体.

资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化.

回答下列问题:

(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为

.

(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:

.

以及Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、

(3)在向生锈的铁制品中加稀硫酸时,稀硫酸应该过量,其目的是

,

将所得FeSO4溶液在氮气环境中经过

(填操作名称)、降温结晶、过滤,得到FeSO4晶体,在得到晶体过程中,必须向装置内通入氮气,则通入氮气的目的是

.

(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):

.

3

2、(省考改编)五水硫酸铜(化学式:CuSO4·5H2O)俗称蓝矾、胆矾。易溶于水,超过100℃时会失去结晶水,逐渐变成白色的无水硫酸铜粉末。以下是利用废铜屑制取胆矾的工业流程图,请根据题意回答问题。

(1)操作①的名称为

,所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和

.

(2)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法

;方法Ⅱ的化学反应方程式为:

2Cu+2H2SO4+

═2CuSO4+

;

(3)操作②应该控制温度在

,原因是

。

(4)得到胆矾晶体后需要洗涤,以除去表面附着的溶液,最好选用

来洗涤,为了检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,加入

,如果不产生气泡,则表示洗涤干净。

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-05 16:58:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 127
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_108282

来自:学校:佛山市惠景中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:单元复习教学设计内容推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单元复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。