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几种烃代表物的比较教学目标1、掌握各类烃代表物的结构和性质;2、了解各类烃代表物的用途;3、通过烃的结构和性质的比较进一步掌握“物质的结构决定其性质”的学习方法。教学重点各类烃代表物的化学性质;教学难点各类烃代表物的结构与性质的关系。教学过程【引入】学习有机物的一般方法是先学习各类物质代表物的结构和
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归纳与整理教案范文
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正文
几种烃代表物的比较
教学目标
1、掌握各类烃代表物的结构和性质;
2、了解各类烃代表物的用途;
3、通过烃的结构和性质的比较进一步掌握“物质的结构决定其性质”的学习方法。
教学重点
各类烃代表物的化学性质;
教学难点
各类烃代表物的结构与性质的关系。
教学过程
【引入】学习有机物的一般方法是先学习各类物质代表物的结构和性质,再根据代表物和这类物质结构的相似性,依据物质结构决定其性质的方法,进而学习这类物质的性质。要想学好烃,就必须要掌握烃的代表物的知识,这一节课我们复习各类烃代表物的结构和性质。
【电脑板书】各类烃代表物的比较
名称
分子式
结构简式
分子结构
烷烃
甲烷
CH4
CH4
烯烃
乙烯
C2H4
CH2=CH2
炔烃
乙炔
C2H2
CH
CH
苯及其同系物
苯
C6H6
【电脑动画展示】甲烷、乙烯、乙炔、苯的分子结构模型。
【展示】这几种烃的球棍模型。
【学生分组】下面大家分成四组,每组同学负责总结一种物质的结构和性质及用途,看哪组同学总结的更好。
【提问】总结这几种烃的空间构型、键角和结构特点
【电脑板书】
结构简式
分子结构
CH4
正四面体
CH2=CH2
平面结构
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CH
CH 直线
平面结构
键角:109°28′
键角:120°
键角:180°
键角:120°
【练习】描述CHF2—CH=CH—
—C
C—CH3
分子结构的下列叙述中,正确的是(
BD )
A、除苯环外的其余碳原子有可能都在一条直线上;
B、除苯环外的其余碳原子不可能都在一条直线上;
C、12个碳原子不可能都在同一个平面上;
D、12个碳原子有可能都在同一个平面上。
【分析】
【电脑板书】
结构简式
结构特点
CH4
C—C CH2=CH2
C=C CH
CH C
C
碳碳键是介于C—C和C=C之间的一种键
【展示】(1)甲烷、乙烯和乙炔三瓶气体;
(2)苯
【提问】总结这四种物质的物理性质。
【电脑板书】
结构简式
CH4
无色无味的气体,物理性质
难溶于水,密度比空气小
【学生发言】讲解苯的毒性。
【过度】甲烷、乙烯、乙炔和苯都属于烃,绝大多数烃都可以燃烧。
【电脑板书】
结构简式
CH4
CH2=CH2
①
氧化反应
a、燃烧
CH
CH ①氧化反应
a、
燃烧
①氧化反应(燃烧)
CH2=CH2
CH
CH
无色有特殊气味的液体,不溶于水,密度比水小,有毒
无色稍有气味无色无味的气味的气体,难体,微溶于水,溶于水,密度密度比空气略比空气略小
小
化学性质
①氧化反应(燃烧)
【展示图片】甲烷、乙烯、乙炔三瓶气体燃烧的图片
【提问】(1)总结这三种物质燃烧的现象并解释原因。
(2)苯燃烧的现象如何?为什么?
【过度】物质的结构决定其化学性质。这四种物质的结构决定它们有哪些化学性质?
【电脑板书】
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结构简式
化学性质
CH4
CH2=CH2
CH
CH ①氧化反应
a、燃烧
①氧化反应(燃烧)
①氧化反应(燃烧)①
氧化反应
②取代反应
a、燃烧
【电脑动画展示】甲烷和氯气在光照条件下发生反应的实验。
【提问】该反应有哪些实验现象?
【电脑板书】有机反应中的几大反应类型:
取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。
如:甲烷和氯气反应:
CH4 + Cl2
CH3Cl + HCl CH3Cl + Cl2
CH2Cl2 + HCl CH2Cl2+ Cl2
CHCl3 + HCl CHCl3 + Cl2
光照
CCl4 + HCl
【电脑动画展示】甲烷和氯气反应的历程
【练习】将甲烷和氯气的混合气体在光照的条件下反应,待反应完全后,生成物的物质的量最多的是(
D )
A、CH2Cl2
B、CHCl3
C、CCl4
D、HCl 【过度】取代反应是饱和烃的特征反应,那不饱和烃的特征反应是什么?
【电脑板书】
结构简式
CH4
①氧化反应(燃烧)②取代反应
CH2=CH2
①氧化反应
a、燃烧
②加成反应
CH
CH ①氧化反应
a、燃烧
②加成反应
①氧化反应(燃烧)
光照
光照
光照
化学性质
【电脑板书】有机反应中的几大反应类型:
加成反应:有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
如:乙烯、乙炔与溴水的反应
CH2=CH2 + Br2
CH2BrCH2Br
CH
CH + Br2
CHBr2CHBr2
【提问】写出乙烯、乙炔与氯化氢反应的化学方程式
【投影】对学生所写的化学方程式进行评价。
【练习】1mol某链烃最多能与2mol氯化氢发生加成反应,生成氯代烷1mol,该氯代烷能和第
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6mol氯气发生取代反应,生成只含碳元素和氯元素的氯代烃。该烃可能是(
B )
A、CH2=CH—CH3
B、CH
C—CH3
C、CH
C—CH2—CH3
D、CH2=CH—CH=CH2
【电脑板书】
结构简式
CH4
CH2=CH2
①氧化反应
化学性质
①氧化反应(燃烧)②取代反应
a、燃烧
②加成反应
③加聚反应
【电脑展示动画】乙烯聚合反应的历程。
【电脑板书】有机反应中的几大反应类型:
聚合反应:由相对分子质量小的化合物分子互相结合生成相对分子质量大的高分子的反应。
加聚反应:在聚合反应中,有不饱和的相对分子质量小的化合物分子互相结合生成相对分子质量大的高分子的反应。
【过度】苯中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种键,它表现了碳碳单键的性质,也表现了碳碳双键的性质。
【电脑板书】
结构简式
CH4
CH2=CH2
①氧化反应
化学性质
①氧化反应(燃烧)②取代反应
a、燃烧
②加成反应
③加聚反应
【提问】写出苯分别与液溴、浓硝酸和浓硫酸的混合物反应的化学反应方程式。
【电脑板书】
+ Br2
Fe
Br + HBr
+ HNO3
NO2 + H2O
+ H2SO4 (浓)
SO3H + H2O
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浓硫酸
CH
CH ①氧化反应
a、燃烧
②加成反应
③加聚反应
①氧化反应(燃烧)
CH
CH ①氧化反应
a、燃烧
②加成反应
③加聚反应
①氧化反应(燃烧)
②取代反应
a、卤代
b、硝化
c、磺化
③加成反应
【电脑展示动画】苯卤代历程和加成反应历程。
+ 3H2
催化剂
【练习】苯环结构中,不存在单双键交替结构,可以作为证据的事实是(
C )
①苯不能是酸性高锰酸钾溶液褪色;②苯中碳碳键的键长都相等;③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷;④经实验测得邻二甲苯仅一种结构;⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色。
A、②③④⑤
B、①③④⑤
C、①②④⑤
D、①②③④
【电脑板书】
结构简式
CH4
CH2=CH2
①氧化反应
①氧化反应(燃烧)化学性质
②取代反应
③受热分解
a、燃烧
b、使酸性高锰酸钾褪色
②加成反应
CH
CH ①氧化反应
a、燃烧
b、使酸性高锰酸钾褪色
②加成反应
①氧化反应(燃烧)
②取代反应
a、卤代
b、硝化
c、磺化
③加成反应
【练习】甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好的办法是通过盛有下列试剂的洗气瓶中,正确的是(
C )
A、溴水
B、酸性高锰酸钾
C、溴水、浓硫酸
D、浓硫酸
【过度】物质的性质决定其用途。甲烷、乙烯、乙炔和苯的性质决定了它们有哪些用途呢?有哪些发展前景呢?
【学生发言】代表学生发表看法。
【电脑板书】
结构简式
①燃料
①重要的化工原料
CH4
CH2=CH2
CH
CH ①氧炔焰用于焊
①重要的化工原料
主要用途
②制CHCl3等有机溶剂
③制炭黑
接、切割金属
②果实催熟剂
②重要的化工原料
②有机溶剂
【小结】
【随堂练习】
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