C第二课时教案

新人教版PEP三年级英语上册Unit3 Look at me! Part (B )Let's Learn and let's do 安乐溪乡中心小学 关喻升

【教学目标】

1、能听说、认读 body, leg, arm, hand, head, foot 这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。

2、能听懂 let's do 部分的指示用语，并按指令做出相应的动作。

3、进一步培养学生模仿发音和语调的习惯，奠定语音语调的基础。

【教学重点】进一步学习身体各部位的名词 body, leg, arm, hand, head, foot。

【教学难点】

1、let's do 部分是关于身体活动的多个指令，学生不必认读或准确说出，能根据指令正确理解并做出快速的反应。

2、head和hand 发音易混。

【教具准备】

1、教师准备 body, leg, arm, hand, head, foot 的卡片和图片。

2、教师准备let’s do 部分的flash。

3、教师准备

“head and shoulders ,knees and toes”

这首歌的flash。

4、zoom 身体各部位剪贴画。

5、PPT课件。

【教学过程】

一、热身、复习 (warm-up/revision) （1）每日对话：为了激发学生的学习兴趣，引起注意，拉近师生距离，首先安排了师生间的每日英语对话

“hi 、 hello 、

what's your name? my name is … nice to meet you 、 nice to meet you too ”... （2）英文歌曲欣赏：“head and shoulders ,knees and toes”。上课之前，让学生欣赏并演唱英文歌曲，在音乐的衬托下，歌曲营造了轻松的学习氛围。

二、呈现新课 (presentation) 1、通过歌曲复习头部各部位的名称head, eye, face , ear, nose, mouth 来导入到身体各部位的学习。

2、观看Let’s talk 和Let’s learn部分的Plash,引入制作木偶。（师问Sarah 和Mike在做什？-----他们在做木偶。师：好，我们这节课也来做个我们自己的木偶。）

3、教学单词“head ，body, leg, arm, hand, foot”句子“This is the ...”和各个身体部位单词的指令“(clap, wave, Touch ,shake ,stamp , your ...”。

（1）教学单词“head”。教师出示木偶的头问，问这是什么？学生答是“头”师出示单词卡片“head”教读：head、head、head。带出句子：“This is the head .”和指令并做动作“Touch your head .”

（2）游戏记单词：石头剪刀布的游戏,师生边读单词head、head、head三遍边出示石头剪子布的手势，赢的同学坐着不动，

输了的同学起立，最后坐着的人有机会读单词head和句子This is the head及做相应的动作Touch your head.做对的给本组加一颗星。

4、用同样的方法教学其他单词及相应的指令和做相应的动作。

5、道德与法的渗透:教学单词hand的时候问学生，收的作用很多，手是用来干嘛的，打人的吗?引入要尊老爱幼，不能出手打人，如果随便打人，打人打伤打残是犯法的，要承担相应的法律责任。平时也要保持收的清洁卫生。

三、趣味操练 (practice) 1、游戏分组操练

石头剪刀布操练句子“This is the ...”赢的有机会上来发指令其他同学读相应的句子,读得即对又准确的一组加一颗心，获胜的小组有小礼物。

2、木头人的游戏

操练指令“Touch your head .”，玩游戏输的人说出PPT上相应图片的单词和句子.。师发出1、2、3木头人的口令，生就按刚才读“Touch your head .”的动作保持不变，懂的同学读出PPT上图片的相应单词和句子。

3、听口令做动作游戏：

将学生分为几个大组，每组请1名学生上讲台，教师发出指令（指令为 let's do 部分的内容），学生按指令做动作，看谁做得准、做得快。

3、跟着视频做 let's do 部分的内容。

四、课堂总结（summary) 1、复习六个单词和相应的句子及做出相应的动作，跟着flash 做动作。

2、小组评价：总结哪组是获胜组，鼓励没获胜组。

五、家庭作业(homework) 1、Make a puppet, and name the parts in English. (制作一个人偶拼图，并用英语标示每个部位。）

2、Tell others your body parts. (用英语向他人介绍你的身体）

板书设计： Unit3 Look at me ！

Part （B）Let's Learn and let's do hand clap your hands head Touch your head This is the arm wave your arms body shake your body leg shake your legs foot stamp your foot