坚持国家利益至上教案及板书设计

邳州市第一中学高一第二学期政治导学案

制作人：

陆晓莉

第八课

走近国际社会

第二框

国际关系的决定性因素：国家利益

一、新课标要求：

评述国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益

二、教学目标

知识目标：了解国际关系的内容、形式，理解国际关系的决定性因素，懂得如何维护我国的国家利益。

能力目标：说明和探究国际关系的内容和形式；分析国家间交往过程中合作和冲突的典型事例，说明国家利益是决定国际关系的主要因素；明确维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益。

情感、态度与价值观目标：理解我国处理国家关系从国家利益出发，树立自觉维护国家利益的意识。

三、教学重难点

1.国际关系及其决定性因素。

2.坚定地维护我国的国家利益。

四、学法指导

学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果，教师启发诱导

五：课时安排:一课时

六：课前预习

（一）基础知识梳理

一、国家交往剪影

二、国际关系及其决定性因素

1、含义

。

其中最主要的是

。

2、内容 包括

。

3、形式

，基本形式是 。

4、影响国际关系的因素：国家利益

（1）地位：

。

（2）表现：国家间的共同利益是 ，而利益

对立则是 。

1

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陆晓莉

（3）处理国际关系的要求：

③任何国家都不应以 。 注意：国家利益是国际关系的 因素，但不是 因素。国家力量也是影响国际关系的重要影响因素。

三、坚定地维护我国的利益

1、维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。为什么？

2、我国国家利益的内容是什么？

3、应该如何维护我国的国家利益？

国家：

公民：

（二）预习检测

一、判断题：

1.国际关系就是国家与国家之间的关系。

2.国家利益是影响国际关系的唯一因素。

3.我们尊重各个国家的一切利益。

4.竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式。

5.国家间的共同利益是国家合作的基础。

6.我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的利益总是相一致的。

7.我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切。

8.任何国家都可以使用一切手段维护本国利益。

二、探究：

2

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制作人：

陆晓莉

2017年6月,***主席与美国总统特朗普在白宫举行了会谈,双方就中美关系和共同关心的问题交换了意见.***说,中美是对世界有重要影响的大国。在维护世界和平,侃进共同发展,以及一些重大国际问题上,中美之间有着重要的共同利益。我们应在中美三个联合公报的基础土,共同致力于两国关系的稳定发展。

特朗普说,美中双方关系至关重要,美中之间应有良好的对话。美中两国能够找到合作的领域。他一直反对改变台湾现状,不支持台湾公投,因为这符合美国的利益,也符合中国的利益。美中两国可以在许多国际问题上进行合作。

（1）中美两国领导人的上述讲话共同体现了政治常识的什么道理?

（2）试用政治常识的有关知识对中美关系进行评析。

（三）预习中存在的问题

七、课堂训练

（一）选择题：

.1、我国坚决反对以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。因为这种做法(

)。

①不符合联合国宪章和宗旨

②不符合安理会常任理事国身份

③从根本的、长远的观点看，会损害我国和我国人民的利益

④是非正义的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2. 坚定不移地维护我国的国家利益，我们需要做到(

)。

①推行正确的外交政策

②增强国家实力，提高国际地位

③深化改革，巩固我国的政治、经济、文化等制度

④维护世界人民的共同利益，不损害其他国家的利益

A．①②

B．②④

C．①②④

D．①②③④

3. 21世纪第一个十年，我国平均每年进口6 870亿美元商品，为相关国家和地区创造了1 400多万个就业岗位，并同国际社会一道，积极推动建立国际新秩序。这表明

，我国积极

(

)。

①推动经济全球化

②促进世界和平稳定

③维护世界各国的利益

④推进国际关系民主化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4. 2017年10月22日，中国******在北京会见俄罗斯总理梅德韦杰夫时指出：双方要继续加强全面战略协作，共同促进世界的和平、稳定与发展。这是基于

①中俄两国之间存在广泛的共同利益 ②中俄两国已结成全面友好的战略盟国

③国家合作是国际关系的决定性因素 ④和平与发展符合两国人民的根本利益

3

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制作人：

陆晓莉

A．①②B．②③C．③④D．①④

5. 2017年10月13日，国务院总理***出访越南。***说，保持中越关系健康稳定发展符合两国人民利益，双方要努力创新思维，破解南海这一两国关系中唯一的历史遗留问题。中越双方将同时成立海上、陆上、金融三个联合工作组，这是中越关系面向未来取得的重要突破。材料表明

②中越两国的根本利益是一致的 ②国家利益是国际关系的决定性因素

③国家间的共同利益是合作的基础 ④国家间的利益关系正在从冲突对立走向趋同一致

A．①②B．①③C．②③D．②④

6. 2018年2月6日，******在出访俄罗斯会见记者时指出，中俄是相互信赖的好伙伴，中方愿与俄方密切高层往来，深化全方位合作，加强在国际事务中的协调配合，不断充实中俄全面战略伙伴关系的内涵。这是因为(

) ①中俄存在广泛共同利益，双方合作互补性强

②和平与发展是当今时代的主题

③国家利益是国家生存和发展的权益

④维护国家利益是主权国家对外活动的唯一目的

A．①②B．①④C．②③D．③④

7、中美间虽有摩擦,但在反恐问题上却能达成共识,进行合作。这说明

（

）

A．国家间的共同利益是国家合作的基础

B．国家性质决定国家关系

C．中美两国的根本利益已经一致

D．国家关系是不断变化发展的

8、2017年11月13日人

民网载文指出，俄罗斯和美国围绕对伊朗的制裁问题的分歧越来越大，主要有以下两

个原因：首先，保障俄罗斯的经济利益。其次，随着国力的大副提升，俄罗斯正积极调整地缘政策，希望在世界上发挥更大的作用，不再对西方一味的妥协。从政治学的角度看，上述材料说明（

）

①国家力量是影响国际关系的重要因素

②国际关系和国家利益密切相关

③利益的相悖是国家间分歧与冲突的根源

④经济全球化加强了世界各国的联系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

（二）探究：

亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议欢迎晚宴在北京“水立方”举行，当时会议主题为“上善若水，同舟共济”。

观点一：水善利万物而不争。经济一体化意味着各国应以国家间的共同利益为对外活动的出发点，这样才能同舟共济。

观点二：水能载舟亦能覆舟。国家间利益是对立的，各国都会坚定维护本国利益，这样必然导致同舟共“挤”。

请运用国家利益的有关知识，综合评价上述观点。

八、课堂小结（构建知识框架）

九、课后反思

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制作人：

陆晓莉

第八课第二框答案

预习检测

探究（1）中美两国领导人的讲话共同体现了国家利益是决定国际关系的基本因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。（2）第一,中美关系能不能稳定发展的决定因素是国家利益。第二,中美作为世界上的大国,在维护世界和平与世界经济发展上负有重大责任,两国间的共同利益和不同利益,使中美关系既会遇到困难,又会稳定发展。第三,中国坚定不移地推行改革开放政策,综合国力和国际地位迅速增强与提高,促使美国在对抗中求合作,与中国既合作又对抗。

课堂训练

1-5

DDBDC

6-8AAA 探究：

①国际关系的决定因素是国家利益。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是区域经济一体化的基础，各成员只有加强合作，才能同舟共济。

②利益的对立是国家间冲突的根源。各国在维护自身利益的同时应兼顾其他国家合理关切，实现合作共赢，在谋求本国发展中促进各国共同发展，避免同舟共“挤”

。

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