第一节现代旅游多媒体教案及点评｜教案在线预览

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对应课文《第一节 现代旅游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第一节现代旅游课标要求现代旅游的特点及发展变化。目标分解1．了解旅游活动的历史发展阶段。2．掌握现代旅游的主要特点。3．理解构成现代旅游的六个要素，以及它们之间的关系。教学过程：旅游的发展及现代旅游的特点1．旅游的发展(1)古代旅游①时间：1841年以前。②特征：旅游活动只局限于__________

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所属课文：第一节现代旅游

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2019-06-03 10:32:00

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学校：四川省剑州中学校

第一节现代旅游多媒体教案及点评

未知

2019-06-03 10:32:00

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关键词：第一节现代旅游多媒体教案及点评

正文

第一节

现代旅游

课标要求

现代旅游的特点及发展变化。

目标分解

1．了解旅游活动的历史发展阶段。

2．掌握现代旅游的主要特点。

3．理解构成现代旅游的六个要素，以及它们之间的关系。

教学过程：

旅游的发展及现代旅游的特点

1．旅游的发展

(1)古代旅游

①时间：1841年以前。

②特征：旅游活动只局限于_____________的少数人，旅游目的占大多数的是______性出游，出游距离较短，没有出现为旅游提供专业化服务的企业。

(2)近代旅游

①时间：1841年～20世纪50年代。

②特征：首次出现在______，且诞生了_________，旅游活动的______和普及程度大大提高，但没有形成完整的旅游产业结构。

(3)现代旅游

①时间：20世纪50年代至今。

②特征：旅游成为______需求，现代旅游在新的________推动下以前所未有的速度向前发展。

2．现代旅游的特点

(1)旅游主体的______化：现代旅游最突出的表现。

(2)旅游形式的______化：______旅游、度假旅游、______旅游和文化旅游等依然存在，还产生了大批______旅游项目。

(3)旅游空间的______化。

(4)旅游目的的______化：旅游目的的______、消遣既是现代旅游的一大特点，又是旅游发展的一大__________ 二、现代旅游的基本要素

1．现代旅游的六要素：___、宿、___、游、___、娱。

2．现代旅游六要素的地位

(1)旅游活动的基本条件：旅游______(即行)。

(2)旅游六要素的核心：“______”，旅游活动主要依托____________开展。

(3)增加旅游收入的重要途径：“购”和“____”。

(4)“宿”和“食”：人们的基本要求，也是现代旅游业必须要满足的条件。

3．旅游六要素之间的关系：相互联系、____________

2012年“五一”小长假期间，小王一家三口到北京游览八达岭长城和故宫，并品尝北京的特色美食。据此回答2～3题。

2．小王一家完成此次旅游活动的核心是(

)

A．交通

B．游览

C．住宿

D．饮食

3．北京的旅游餐饮业十分兴旺的基础是(

)

A．旅游交通的服务功能强

B．旅游景区的吸引力强

C．北京的服务从业人员多

D．北京的特色美食资源丰富

解析：

实现到北京旅游的基本条件是旅游交通，游览是旅游主要素的核心。北京是著名的历史文化名城，旅游资源丰富，是闻名国内外的著名的旅游城市，吸引了大量的游客，因此其旅游餐饮业十分兴旺。

答案：2.B

3.B

课后反思：略

关于本教案的常见问题

Q：第一节现代旅游多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节现代旅游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一节现代旅游多媒体教案及点评