第一节旅游资源的分类与特性设计意图是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

第一节旅游资源的分类与特性设计意图｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：第一节旅游资源�…设计意图

正文

第一节

旅游资源的分类与特性

旅游资源的内涵

———————

情景导入先思考

———————

飞速发展的山东旅游业特色何在？山东人概括总结并着力推广的是八个字：“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”，山东是中华文明的重要发祥地之一，泰山从这里崛起，孔子在这里诞生，趵突泉在这里喷涌。

“黄金海岸”，在山东东部沿海3 000多千米的漫长海岸线上，青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片，成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。

思考探究：(1)根据旅游资源的本质属性，可把旅游资源分为哪几类？

提示：根据旅游资源的本质属性，可把旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

(2)许多著名旅游胜地既是自然旅游资源，又是人文旅游资源。这句话对吗？为什么？

提示：对。因为一些著名旅游胜地是自然旅游资源与人文旅游资源巧妙结合的典型，既有迷人的自然景观，又是文物古迹荟萃的地方，故这句话是正确的。

———————

基础知识要记牢

———————

1．旅游资源的定义

凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。

2．旅游资源的形成条件

3．旅游资源的核心

对旅游者的吸引力。

———————

重点难点掌握好

———————

旅游资源内涵的理解

自然界和人类社会中的各种事物和因素，并不是都能成为旅游资源。旅游资源的内涵包括旅游资源的含义、形成条件以及核心，如下图所示：

旅游资源的类型

———————

情景导入先思考

———————

泰山风景以壮丽著称。重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。自然的泰山，彰显着自然的神奇；文化的泰山，印证着文化的神圣。泰山是中华民族的象征，是灿烂东方文化的缩影，是“天人合一”思想的寄托之地，是中华民族精神的家园。

思考探究：(1)泰山云海属于哪类旅游资源？

提示：属于自然旅游资源。

(2)泰山的旅游价值体现在哪几方面？

提示：探险猎奇、游乐、疗养等。

———————

基础知识要记牢

———————

旅游资源的类型

———————

重点难点掌握好

———————

旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。它们的种类、形成过程、旅游价值、表现形式不同，具体比较如下：

种类

地文景观

水域风光

自然旅

游资源

生物景观

天象与

气候景观

遗址遗迹

人文旅

游资源

建筑与设施

旅游商品

人文活动

[拓展提升]

人文景观中有些景观不属于文化景观

，如民族风情。同样，文化景观中也有些景观不属于人文景观，如没有非凡性的文化景观就不是人文景观。

———————

方法技巧很重要

———————

自然旅游资源与人文旅游资源的区别方法

种类

形成

规模

变化

分布

功能

自然旅游资源

自然形成的事物和现象

一般较大

一般比较缓慢

野外较多

生态旅游、探险旅游、度假旅游、健身旅游等

人文旅游资源

人类创造的文化事物和现象

一般较小

一般比较迅速

居民地较多

文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游、体育旅游等

举例

路南石林

杭州西湖

黄山迎客松

黄山云海

北京故宫

苏州园林

景德镇瓷器

傣族泼水节

表现在教育性(知识的、文化的) 旅游方面的意义

建筑景观

具体形式和精神文化形式

历史过程及当代人

类活动

对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义

地貌景观

具体形式

自然过程

旅游价值

核心

表现形式

形成过程

资料摘要

第一节旅游资源的分类与特性设计意图