第三节 中外著名旅游景观欣赏PPT配套教学设计内容

高二地理导学案22

编制人

孟祥利

2019.4 2.1 旅游资源的分类与特性

【学习目标】

1.

了解旅游资源的分类。2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。

3．掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4．理解旅游资源的特性。

5．掌握旅游资源多样性的表现。

6．形成健康、科学的审美观。

【自主学习】

知识点一

旅游资源的内涵

1．定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生①__________，可以为旅游业②________________，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。

2．形成条件

3．核心：⑩____________________。

知识点二

旅游资源的类型

属性划分

自然旅游资源

对比项目

在自然界中通过⑪________过程形成

而形成

由⑬________、水文、⑭________、组成

生物等自然要素组成；其中⑮________要素相对重要

地文景观、⑲________、生物景观、分类

⑳__________景观

旅游价值

________、游乐、疗养等

知识点三

旅游资源的特性

人文旅游资源

在人类社会中通过⑫________过程而形成

古人类遗址、⑯______、宗教文物、⑰________等；其中⑱________是人文风景区构成的重要标志

____________、建筑与设施、

____________、人文活动

________性

【合作探究1】

典例剖析1 阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答相关问题。

材料

巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

导学案22第1页（共4页）

高二地理导学案22

编制人

孟祥利

2019.4 请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。

分类

具体分类

所对应具体自然旅游资源

自然旅

游资源

思路剖析

自然旅游资源又可以分为地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观四大类，据此可以将材料中罗列的各类旅游资源进行更加详细的分类。

变式训练1

读下列景观图，完成(1)～(2)题。

(1)以上所示事物和因素属于旅游资源的是(

) A．①②③④

B．③④⑤⑥ C．①②⑤⑥

D．①②③⑤

(2)以上景观属于人文旅游资源的是(

) A．①②

B．③④

C．⑤⑥

D．③⑤

二、结合实例分析旅游资源的特性

旅游资源与其他资源相比具有自身的特性，利用下表可以加深对其特性的认识。

特性

含义

实例

中国南方地区、北方地区、西北地区、青多样旅游资源内容上极其多样；空间分布上广藏高原地区风景各异，人文风情也各不相性

泛存在

同

旅游资源是在同类中具有非凡特点的事非凡青藏高原独特的雪域风光和藏族风情、独物或者现象。非凡性越突出，吸引力越大，性

一无二的长城等

吸引范围越广，开发价值越高

可创人文景观是人们根据不同的目的建设和太空游、乡村游、海底探险游，应人类需造性

创造的

求而生

旅游资源具有长久的生命力，并且使用是永续无消耗的(与其他资源相比最突出的特故宫的游览价值有增无减，承德避暑山庄性

点)，但是只有在适度开发和保护的条件的作用常年发挥

下才能实现

[思维拓展]

旅游资源的其他特性

非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具有的特点。除此之外，人文景观还具有可创造性、可变异性的特点，自然景观还具有季节性、地域性的特点。

导学案22第2页（共4页）

高二地理导学案22

编制人

孟祥利

2019.4 【合作探究2】

读下列一组景观图，分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图，完成下列问题。

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。

(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，其旅游方面的意义更多地表现在(

) A．探险、猎奇 B．游乐 C．疗养 D．教育性

(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有________性，漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的

________性，其中________(代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值，这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的______性，但旅游资源的________性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确利用和保护旅游资源，旅游资源就会长久存在。

【课堂练习】

易错易混点

不能准确判断旅游资源的分类和特性

错题诊断

读下图，回答问题。

(1)图中旅游景观丰富多彩，说明旅游资源具有________性。其中，________(填代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的__________价值。旅游资源的永续性，__________(即、并不)意味着A景观的欣赏不受时空限制。

(2)把图中7处旅游景观的代码分别填写在下表空格中。

文化艺生物风土地质地气象气候建筑景水文地术景观

景观

民情

貌景观

景观

观

理景观

对点练习

导学案22第3页（共4页）

高二地理导学案22

编制人

孟祥利

2019.4 考查点1

旅游资源的类型

1．将下列景观分类填入下表中。

A．桂林山水

B．傣族泼水节

C．长江三峡

D．武陵源群峰

E．大理三塔

F．北京故宫

G．长城

H．迪斯尼乐园

I．人民英雄纪念碑

J．天津水上公

园

K．天津科技宫

L．青海湖鸟岛

类型

景观代号

自然景观

人文景观

考查点2

旅游资源的特性

2．下列有关旅游资源特性的叙述，正确的是(

) A．我国旅游资源有地表类、水体类、生物类、气象和气候类、历史类、游乐类、体育类等，这说明旅游资源具有吸引性

B．深圳附近原没有旅游资源，现在深圳有“锦绣中华”景观，这说明旅游资源具有可创造性

C．埃及金字塔每年吸引大量游客，这说明旅游资源具有多样性

D．我国北方海滨浴场夏季游客比冬季多，这说明旅游资源具有重复使用性

3．旅游资源特性中，自然景观和人文景观都具备的是(

) A．可创造性、长存性

B．季节性、地域性

C．可变异性、可创造性

D．多样性、非凡性

纠错笔记

(1)旅游资源的特性及旅游资源的分类

(2)不同性质的旅游资源具有不同的特点

资源类型

特性

含义

季节性

自然景观随季节变化而呈现出不同特色

自然旅

游资源

地域性

自然景观因地理环境的不同而呈现不同特点

可变异性

人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化

人文旅

游资源

可移动性

人文景观的位置和分布可以发生变化

参考答案

导学案22第4页（共4页）

高二地理导学案22

编制人

孟祥利

2019.4 ①吸引力

②开发利用

③事物和因素

④吸引力

⑤精神满足

⑥经济

⑦社会

⑧经济

⑨社会

⑩对旅游者的吸引力

⑪自然

⑫历史

⑬地貌

⑭气候

⑮地貌

⑯古建筑

⑰民俗风貌

⑱建筑景观

⑲水域风光

⑳天象与气候

遗址遗迹

旅游商品

探险猎奇

教育

多样性

非凡性

永续性

分类

具体分类

所对应具体自然旅游资源

天象与气候景观类

阳光

地文景观类

热带沙滩、火山、珊瑚礁

自然旅

游资源

水域风光类

浅海水域

生物景观类

森林、独特的动植物资源

答案

(1)人文旅游资源

③④

(2)D (3)多样

非凡

①②

非凡

永续

答案

(1)多样

BG

历史文化

并不

(2)自左而右依次为：G

E

F

C

A

B

D 变式训练

1．(1)C

(2)C

[第(1)题，旅游资源的形成必须具备两个条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。磁悬浮列车虽是新生事物，令人向往，但它的位置不固定，条件二基本不符合；水稻种植是农业生产活动。第(2)题，人文旅游资源是人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建造的，具有旅游价值的各种设施，⑤属于遗址遗迹，⑥属于人文活动。] 2．(1)C

(2)C

(3)A

[第(1)题，读懂诗句是解题关键，此诗意谓四季山景不同，山景随季节而变化，从一个侧面说明了旅游资源的多样性。第(2)题，理解对联的意义是解答好该题的前提。对联主要描写的是山水组合及山水与天气组合所产生的不同的美，因此它主要体现出旅游资源是由许多景象组合而成的。第(3)题，在历史上，刘公岛曾是北洋水师总部所在地，它与甲午战争那段硝烟弥漫的历史紧密联系在一起，说它不仅仅是个岛，就是暗含了它的历史文化意义。而旅游资源在内容上的多样性表现为：旅游资源既可以是物质的，也可以是精神的；既可以是已开发的，也可以是潜在的。] 对点练习1．自然景观：A、C、D、L

人文景观：B、E、F、G、H、I、J、K 解析

自然景观包括地质地貌景观、天象气候景观、水文地理景观和生物景观；人文景观包括建筑景观、文化艺术景观和风土民情。

2．B

[旅游资源的多样性是指旅游资源类型多样，吸引性是旅游资源的本质特征，只有那些有观赏性和吸引性的景观才能成为旅游资源。A项反映的是多样性，C项反映的是非凡性，D项反映的是季节性。] 3．D

[旅游资源与其他资源相比，具有许多特性。非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具备的特性。除此之外，人文景观还具有可创造性、可变异性的特点，自然景观还具有季节性、地域性的特点。]

导学案22第5页（共4页）